美文网首页
日新录050:愿望与能力(8)

日新录050:愿望与能力(8)

作者: 张远娜 | 来源:发表于2018-02-19 16:11 被阅读0次
    愿望——能力模型

            在二象限成员能力提升方面,还可以刻意要求他们强化学习。管理者可以结合自己的理论知识和实践经验,在自己擅长的领域对这类人进行指导。同时可以有意识地要求这类下属学习某项专业技能,规定一个时间限制,到期进行学习成果汇报,并根据汇报提出表扬或者改进建议。

            这个过程其实是一个给下属加压的过程。有句话讲“不逼自己一下,永远不知道自己有多优秀”。管理者应该充当这个“逼迫”二象限成员不断成长的人。当然,压力过大的时候,要帮助他们减压;而感觉他们有所放松了,又要经常谈谈话,适当加压。要经常了解他们的思想动态,了解他们的困难并为其提供帮助,让他们感觉到管理者始终在关注他们,帮助他们。整个过程应该是持续的,直到二象限成员的能力与愿望相匹配了,在工作中能够独当一面了,才可以逐步放手。

            对第二象限的管理方法想得比较多,大概是因为我把自己归类在这一象限里面,对工作有很多的问题和困惑,也希望得到上级的进一步指导。

    相关文章

      网友评论

          本文标题:日新录050:愿望与能力(8)

          本文链接:https://www.haomeiwen.com/subject/tcmltftx.html