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【远播春展】万科德英乐程敏:教育应该通向未来

【远播春展】万科德英乐程敏:教育应该通向未来

作者: 远播国际教育 | 来源:发表于2018-03-12 00:30 被阅读0次

    2018年3月11日,由远播国际教育主办的“曜·国际”国际教育博览会在上海浦东举办,活动迎来了近7000组家庭到访,110多所国际学校免费解答国际教育升学规划难题,开启了2018年国际学校秋季“抢人”大战。主办方邀请了众多国际教育领域知名的专家大咖,现场轮番发表演讲,为学生、家长和业内人士分享最新的国际教育理念。

    万科德英乐学院执行校长程敏发表了《看见未来 成就理想》的演讲,他抛出“教育是什么”的问题,像家长们论述了什么是未来的教育、未来的孩子应该有怎样的能力。

    以下为程校长的演讲实录:

    尊敬的各位家长。我们今天在这里来跟大家分享一下上海万科德英乐教育的一些办学理念。我今天分享的主题叫做看见未来、成就理想。

    选择这个主题的原因是因为我想问一个问题,教育是为了什么?

    教育不是为了评判我们过去做的是对还是错?教育是为了孩子的未来,教育应该是未来的教育,不应该是过去的教育。所以我们在做教育的时候,应该把的目光着眼于未来,用未来的观点,去看我们的教育应该如何去做。所以要想做教育,首先要看见未来,只有看见未来,才能够成就理想。

    未来需要的是什么样的教育

    在这里我想要讲一下未来到底是什么?未来需要的是什么样的教育,未来需要我们做教育的注重培养学生哪些方面?

    上面的环形图,我相信有些人是看到过的,这个来自于P21。者流我们发现未来社会需要的人才,需要包含四大核心的素质。

    在四大素质当中,包含第一个基础学科和适应未来的核心学科能力,这就是我们经常所说的学习方面的。

    第二类叫做学科和创新技能,也就是中间那个菊黄色的那个部分,是指的是学生,他应该有创新思辨和解决问题的能力、还有沟通和合作的能力。

    我们往往会发现,在现在的社会,为了实现某一个目标,我们需要的是具有批判性思维、创造性,需要的是通过沟通的合作才能够去解决问题。

    前段时间跟一个艺术家在聊天,艺术家说如果我来做教育,我认为教育很重要的方向应该是让孩子自学会如何成为一个网红,听起来挺有意思的。网红并不是真正传统意义上现在所说的那个整容网红,实际上更多的是需要有创造性的思维的能力,需要通过孩子自己的沟通和合作的方式,让越来越多的人认识到他,让越来越多的人接纳他,从而真正的成为一个网红。

    第三块是信息媒体和科技的能力,我们难以想象到五年前我们的信息科技是什么样的?十年前我们的信息科技是什么样的?跟现在比是没有办法比的。

    我们能不能去判断,在我们孩子长大的时候,五年之后,十年之后信息的科技又应该是什么样子的,所以他们应该具有这种信息媒体和科技的能力,才能在将来的社会当中予以生存。

    第四个生活和职业发展的技能,我们会发现教育是什么?回归到主题当中,教育是生活。这个不是我说的,是美国著名的教育学家杜威所说的,所以我们需要在教育当中,让孩子具有灵活性、适应能力、主动主导性、跨文化和社会交流的能力、社会意识和责任心新领导力等等。这样,我们的孩子才能在未来的社会当中,具有生活能力。

    在整个未来社会需要的人才当中,我们希望作为一个学校,提供教学、安静学习环境、孩子的职业、整个规划以及课程、考试标准化,来帮助孩子一起去实现他们成为21世纪的未来人才。

    无独有偶,在最著名的pizza测试当中,OEcd国际组织也提到了对于学生的评价,这个评价有几个方面,第一个方面叫做运用工具来促进互动,第二个在抑制团体中的进行互动。第三能够是自主行动。所以对于学生的学习能力的一个评价是来源于这三个方面。

    第一个方面工具来促进互动,大家可能会看到,基本上还是利用语言工具、信息和知识工具,以及科技促进交流,还是以学科类为主,抑制团体中的互动,也是我们刚才所说的和做危机处理关心能力。

    这种行动上面来讲,可能更多的是学生的,无论是对于生涯的计划,还是对于环境未来分析以及生活的能力。所以我们会发现在这么多的国际型组织,对于未来社会所需要的人才的培养目标当中,其实已经指明了方向:我们的教育应该是通向未来的教育。

    21世纪的学习者如何学习

    作为21世纪的学习者来说。我们是如何学习的?作为一个走向21世纪学校来说,我们又是如何进行教育的?

    在这个当中,我们主张由几类,第一个通过课堂方向,问题式教学,提出问题、分析问题和解决问题,所以需要学校是落地的教学方法。对于特色的角度,我们主张探究式学习,可以通过项目制学习数据资源库以及研究方法,帮助学生去解码现代社会的学习方法。

    同时我们会联系实际,和社会相联系,进行实践性的学习,包括职业探索、社会实践、服务社会,所以我们会对于学生实施个性化的指导。通过这三个方面,无论是课堂还是通过特色的课程以及和社会的联系,才能够把学生培养成为具有21世纪未来能力的人才。

    对于万科,对于德英乐,我们有自己的支持体系来支持学生实现我前面所希望学生实现的能力。无论是P21还是OEcd的pizza,对于21世纪学习者的需求。

    德英乐学院,有万科丰富的资源,也有一些专业的合作的机构,来实现学生个性化的导师指导。我们有项目研究式学习的定制课程,跟国外的大学以及国内的大学合力打造校内的硬件和实验室;通过各种各样的资源,包括万科企业本身具有的实践的资源,跟国外的一些好的一些大学,包括加州理工加班或斯坦福哥伦比亚等等这样的学校建立比较好的合力的资源,让学生能够在高中阶段,不仅仅学习高中的课程,更多的是为他将来在社会当中所需要的能力的培养和打造。

    下一个特点也是我想要讲的,依托实践性学习的个性化培养。我们希望学生能够去做计划,能够去做执行,能够去观察,能够去在不断的反思。如果家长有做项目管理或者是企业的高管,就会知道整个流程,其实是做项目管理流程。

    所以在整个的实践性学习当中,我们是让学生按照管理一个项目的方式来去管理他自己的目标和整个计划。

    有家长问我,你们德英乐是德国的吗?这不是第一次有人这样问我我,还有家长问我,你们是德国的音乐学院嘛?其实也不是。

    德英乐其实是万科教育的教育品牌。整个万科做教育到现在,已经有22年的历史了。无论从复旦万科还是万科双语学校以及普通万科学校,都在社会上有非常好的一些一些声誉,所以在这个基础之上,我们现在开始做第一个高中项目。

    德英乐是万科教育的自主的品牌的名称,它不是德国的,也不是英国的,更不是音乐学院,它的名字起源于“孟子尽心上得天下英才而教育之三乐也”,我们希望通过这样的名字,像孟子一样,教育天下英才,培养学生,成为立身世界的中华英才。

    到现在为止,由德英乐教育实质参与的教育教学管理的学校和幼儿园一共有16所了,所以万科做教育挺低调的,做地产特别的高调。

    最后我们希望学生具有领导力。因此我们学生成为有国际视野和本土情怀的世界公民,自律热情投入坚毅的终身学习者,有探索精神,乐于钻研的独立学习者有行动力兴趣广泛的快乐学习者,有反思精神、有影响力的未来领袖。如果各位家长希望你的孩子成为这样的人,就请和我们一起携手来让孩子实现他的理想人生,谢谢!

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    远播国际教育隶属于中国知名的教育上市公司远播教育集团,作为一站式国际教育资源整合平台,致力于向国内学生及家长提供一站式升学规划服务,截至目前,远播国际教育已成功举办了75界国际教育择校展。今年3月开始,远播国际学校大型公益择校教育展正在全国巡回举办,接下来各大城市择校展的安排如下:

    深圳

    时间:3月17日 9:00~12:00

    地点:深圳中州万豪酒店

    北京

    时间:3月17日 9:00~14:00

    地点:北京国家会议中心四层大会堂B宴会厅

    宁波

    时间:3月18日 13:00~17:00

    地点:宁波威斯汀酒店5楼

    杭州

    时间:3月24日13:00-17:00

    地点:浙江展览展

    上海

    时间:4月21日9:00~16:00

    地点:上海虹桥元一希尔顿酒店

    广州

    时间:4月22日9:00~12:00

    地点:广州天河希尔顿酒店

    宁波

    时间:4月28日9:00~12:00

    地点:凯州黄冠酒店

    各位家长可收藏这份远播国际教育择校巡回展的安排表,也可关注【远播国际教育】公众号,获取最新的择校活动公告与专家演讲干货资料。

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