教师节快到了,该怎么办啊?
作为今年9月1日,孩子才上幼儿园的新家长,我也开始思考这问题。
其实,程程上幼儿园比我想象的顺利,没有大哭大闹分离焦虑。她多了三位美丽的老师以及33位可爱的同学,在学校玩的好睡的香。更让我高兴的是,虽然只上了一周课,我的微信就多出了7、8个好友申请,备注都是:程程好朋友的妈妈。
一方面,我得意于孩子如此强大的适应能力和社交能力,简直比她爸妈高出了数个层级。另一方面,我也知道这背后肯定少不了三位老师的辛苦努力。没有她们专业,细致和耐心的引导,如何能够对付30多个性格迥异鸿蒙未开的小朋友呢?
古人有云,为学莫重于尊师。尊师重教,总不能嘴上说说,终究要落实在行动上。
如何行动呢?送礼物是最自然的选择。
礼物是个美好的东西,它是人与人之间,情感和心意的载体。
可惜这几年,送礼物似乎从好事,变成了一件不是那么好的事情。
好像送礼就是为了让孩子多得好处。
好像收礼就是为了给自己占点好处。
其实,我总觉得大部分人都没有那么功利,只是随着经济的发展,物质上丰富了,精神上却不知为何越来越贫瘠。
不点赞,不用表情包,好像就不知道如何社交。不发红包,不送礼物,好像也不知道还能够如何表达心中的善意。
想起来好尴尬啊。
作为一个心大的妈,忽然决定不如就让孩子自己做主。
我问孩子,你喜欢老师吗?
她说我很喜欢啊
我又问,那你喜欢老师什么呢?
她眼睛亮亮的开始说:孙老师喜欢弹钢琴,弹得可好听了。韩老师喜欢带着我们做操还有发玩具,王老师喜欢给我们做饭,发点心和水果,可好吃了。
那么老师快过节了,你想要怎么表达你的喜欢呢?
孩子思考片刻,高兴的说,那我要给老师送礼物!
果然,送礼物是最自然的选择。
你想送什么呢?就送我爱吃的糖果吧,然后还要给她们一人画一幅画!
好吧,就这么办了。
我们一起买了糖果。
程程花了三天的时间做画。我告诉她这是个秘密,要给老师们一个惊喜。
但是,她第二天就告诉同学她在给老师做礼物,并且郑重其事的嘱咐同学们,我妈妈说这是秘密,所以你不能告诉我妈妈我告诉你了。
她的朋友们纷纷告诉了自己的妈妈,于是,变成了幼儿园的亲子大联欢。
现在,画已经完成,我按照她的说法,给每幅画写上文字说明。
我们的礼物已经装进信封。
在孩子的心里,礼物回归了本源——她最喜欢的东西,送给她最喜欢的老师。
希望这份礼物能恰到好处的表达出孩子心,又能恰如其份的戳中老师的心!
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