看到孩子的行为不对的时候，家长觉得孩子这样做不对不行不正常，然后带着【孩子你不对不行不正常】的感觉源点，想要去纠正孩子。却发现这样做，不但无法让孩子的行为有所改善，反而加剧了亲子间的隔阂，让情况进一步恶化。
大部分家长都有一个模式，就是觉得必须要向孩子证明，他的某些行为是不对不行不正常的，必须要让孩子认识到，然后孩子才会去改变。
基于这样的认定，他们会想方设法去证明，孩子的想法是错误的，家长的建议是正确的，孩子不听家长的，就是错误的。
因为家长抗拒现状，处在抱怨怪罪的情绪刻度，在能量就是处于低频的，这个时候想要去纠正孩子，就必然激活孩子同样的抗拒。你怪罪他这样做不对不行不正确，他就会怪罪家长不理解他，不爱他。怪罪家长给他添乱，找他麻烦。
家长的抗拒激活孩子的抗拒，孩子抗拒父母的表现就是将父母推开，不听不讲不见！结果就是沟通的结果反而会更糟糕，本来遇到问题是需要大家一起来想办法解决的，现在又增添了内部的撕裂。
而大部分家长因为没有觉察到自己的问题所在，反而进一步觉得是孩子的问题，觉得孩子不可理喻，进一步怪罪孩子，导致一个问题引发一系列问题，这边已有的问题变得更加严重，那边又不断有新问题冒出。。。。。。。
其实问题的根源在于家长的烂故事，在于家长跟自己述说了烂故事！
在家长方面，面对孩子的问题，他们的语境通常是：“你这里做得不够好，那里又做得不够对，怎么能得到你要的东西，也就是搞好学习呢？所以，孩子，你必须要改！“
家长聚焦在所是，就是孩子的现状（不够好的部分）。而 聚焦所是的结果就是引发孩子对你们的抗拒，将你们推开！如果孩子处在对家长排斥、防御的状态，家长又如何影响孩子呢？
因此，家长要做的是，改造自己的感觉源点。从原来觉得【孩子还有很多不足，必须要改掉才能达到目标】， 改造成，【相信孩子未来是可以创造自己想要的人生的，那么现在我们如何去装备自己，让自己更好的达到呢？】
前者是聚焦不要，抗拒不要，想要将不要的推开。而根据吸引定律，你想要推开的，反而会跟你黏得更紧。你抗拒的，反而会吸引更多。
而后者是，接纳现状，接纳现状已经是既成事实，但是它只是孩子成长过程的一小片段，人生中一个小小的碎片而已。相信孩子不但能跨越这点沟坎，而且能够创造自己想要的人生。因为相信，因而放任。
你不扁孩子，孩子就更快从自扁中站起来，从损耗的状态转换成创造的状态。
你会发现，当家长成长到这个境界，你跟孩子就是往一个方向去用力的。这个方向也就是通往愿状的方向
当你匮乏的看孩子，孩子就不会听你的
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