老一辈人经常说：三岁看老，七岁看小。
李玫瑾教授在谈到一些父母在教育孩子的弊端时，曾讲道：
人在早年，吃的苦越多，他的承受力越好，尤其是家有儿子的，千万不要百依百顺，很多逆子都是宠出来的。
李玫瑾教授举过这样两个对比的例子，也很贴切：“男孩三四岁跟你闹，这孩子闹吧，他能怎么跟你闹？大不了在地下打滚。
但是等他十四岁了，这个孩子还会跟你闹，他会怎么跟你闹？
第一，他离家出走；
第二，他跳楼自杀；
还有服毒自杀。”
有个孩子脾气非常差，一有不顺着他心意的事情就开始大吵大闹，家长觉得孩子还小，长大以后自然就改正了。
也没有忍心管束孩子的行为，一家人对这个孩子也是十分的溺爱。
等到孩子长大以后，不仅没有和家人想的一样，反而孩子小时候的小错误成了恶性循环不断放大，在学校中顶撞老师，不遵守纪律。
家人这时终于意识到了事情的严重性。
李玫瑾教授曾说，孩子有这错误行为时别惯着，长大再改就难了。
比如：发脾气、摔东西等等
孩子摔东西，是对不满的一种表达，这样的表达方式是因为孩子语言的表达能力欠缺。
这时，家长尽量不要用“打骂”的教育方式来处理，试着先让孩子的情绪稳定下来，再让孩子明白这样做是不对的，这样孩子也更容易接受。
那样孩子就会“得寸进尺”，给孩子养成坏习惯。遇到这种情况，家长一定要及时纠正孩子，把他这种性格扼杀在“摇篮”中。
温柔而坚定的拒绝孩子一些无理取闹。
有什么样的性格，有什么样的坏习惯都与父母的培养教育脱离不了关系，因此，尽早给孩子立规矩，以培养孩子的好性格好品质。
当然孩子大了，也是可以改变的，可能要花更多的精力、耐心和智慧，需要父母加速学习！
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