《给教师的建议》16学科教学中的学生积极活动的内容

作者: 波光粼粼_ | 来源:发表于2023-02-19 22:07 被阅读0次

怎样组织学生的积极活动，才能促进学生的智力发展，促进他的思维和言语发展，提高他的读写水平呢？

积极活动就好比是一座把言语和思维连接起来的桥梁。

凡是着迷于一件有趣的劳动，在劳动中不断的揭示出各种关系和相互联系的学生，他的思想就不可能是混乱的，言语也不可能是迟钝的，因为学生不仅在劳动，而且在思考，在推断各种因果关系，在规划未来的工作。

没有人和自然的相互作用，人的智力发展就是不可思议的，犹如没有旋律就没有音乐，没有词就没有言语，没有书就没有科学一样。

作者建议：如果你们想使自己的学生成为善于思考的人，想使严正的，明确的合乎逻辑顺序的思维，通过清楚的说明和解释表达出来，那么你就应当吸引他们参加富有思想内容的劳动，把知识体系的关系和相互联系在劳动中体现出来。请你记住，劳动不仅是一些实际技能和技巧，而首先是一种智力发展，是一种思维和言语的素养。

这一节还是不够理解，这里的劳动是不是指让学生参与到各种各样的实践操作中，在实践中获得知识，获得技能。

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