21天充电行动之18——变通

21天充电行动之18——变通

世间万事万物都在不断变化以适应社会环境。生活中,人们也在不断改变。有的改变的是自己的思想,有的人改变的是处理事情的方法,有的则是改变自己的性格……尤其是在这个信息化的时代，思想的开化、变通更为重要。

今天外出办事，把电动车寄存在附近，办完事回来取车，才发发现身上没有带现金，平时已经习惯了用微信、支付宝，身上带现金出门似乎已经是上个世纪的事了。这可怎么办？看车的是个六十多岁的老人，玩手机估计他不在行吧！见我搜寻半天，又一脸尴尬的模样，大爷笑笑问，妞，忘带钱了吧？不等我回答就掏出手机说，用微信、支付宝都可以。说着动作娴熟地操作着手机，这下我愣住了，看我诧异的表情，大爷又笑笑说，哎，我也得跟上时代的潮流啊，不然每天尽碰上上些不带现钱，只带手机的年轻娃，咋办？

简单的几句话点醒了我，是啊，我们是不是更要变活思想，才能引领孩子们在生活、学习中获得快乐、方法。以前我总认为孩子们最好少接触电子产品，以避免他们依赖上电子产品，影响学习，结识互加后，我越来越发现网络课程的精彩，他带给孩子的不仅仅是知识，更为孩子们打开了一扇通往美好世界、快乐天地的大门。沪江的网络课程帮助无数个 乡村孩子绽放光华；看到他们美好的样子，我们除了艳羡更需要反思。是不是应该转变思维？下一学期我们也抓住机遇 加入沪加的“美丽乡村小学”公益网络课程，打破常规、“推到校园围墙”，用一根细细的网线带领孩子们走出山村，去领略大千世界，去感受艺术的魅力……

21天充电行动之18——变通

在互加和青椒大家庭的影响下我越来越感受到，每个人要争取到自己的生存空间，努力让自己变得更好,否则将回被更多有才能的人抛弃。而我们要在社会上生存下来,必不可少的就是改变,在社会上的人总不能一辈子只用一种处理事情的方式去工作。就好象一只动物一直想前跑,在它前面的是一个悬崖,它也看到了的,但他不懂得变通,所以他就一直向前跑,最后的结果可想而知。不懂得变通的人也是如此,会在社会上处处碰壁,最终也是不能与懂得变通的人相对抗的。

而变通的人有分为两种,一种是而由坏变好的,就好象一件将要失败的事情假若一变通,就可以改变局面,那么为什么不愿意去改变呢?改变又可以分为两种,一种就遇到困难就立刻改变,不去想任何后果,而另一种则是通过详细的思考和计划再去有规律有顺序地改变,如果让我选一种改变的方法,我会选后者,因为经过考虑后的决定成功的就几率会大大得增加,就象《谁动了我的奶酪》中的三只小老鼠,它们每天都是在同一个地方找到奶酪,可是有一天,三只小老鼠再次老到这个地方的时候,奶酪却不在这个地方了,小老鼠A不加思索地转身就跑去找食物了,而小老鼠B思索了一会后也转身离开这个地方去找食物,只有小老鼠C在原地不动,最后,小老鼠C饿死了,小老鼠A和B因为懂得变通而获得食物而存活下来,但如果想深一层,小老鼠B经过思考后再去找食物,找的食物的几率明显比小老鼠A大,小老鼠A找到食物是靠运气,试想一下,如果小老鼠A盲目地去寻找食物,但仍然没有找到,结果也是和小老鼠C那样被饿死,所以经思考的改变明显比盲目的改好。

懂得变通的还有一种人,那就是由好变坏的,那些本来是好人的,因为经不起金钱或权利等东西的诱惑,便不知不觉中变成了坏人,得到了权利和金钱,为自己添金带银,不把百姓放在眼里,最终，还是自食恶果，为自己的行为买单。

21天充电行动之18——变通

诚然，我们每个人都渴望寻找到更好的自己、获得成功！对于我们农村一线教师来说，我们更需要抛弃陈旧的思想，变通思想，接受新事物，努力朝向阳光、朝着美好前行！