(齐帆齐微课)
情绪在我们的日常生活当中非常重要,对于青春期更是如此,它是表达人的感觉的无声语言。
情绪的状态决定了我们处理事物的结果。
在健康的情绪状态下解决问题时,其结果另人满意。
相反,在心情郁闷、厌烦、紧张、愤怒的状态下解决问题时,往往出现过激的行为,或出现严重的不良后果。
青春期的孩子由于他们年龄的特点,情绪发展还有很多不确定的因素,其行为更容易受情绪的控制,因此在不良情绪状态下除了不利于问题的解决,还容易被利用,从而走向违法犯罪的道路。
因此,了解青春期孩子情绪发展的特点,协助他们解决日常情绪困扰就显得非常重要。
那么青春期的孩子他们情绪发展都有哪些特点呢?
1、青春期孩子的情绪变化容易受环境的影响
我们知道,一个婴儿和幼儿他们的情绪常表现为爆发式的,情绪状态是平静和爆发交替出现,内部情感和刺激情境不可分离。
但是随着年龄的增长,他们对主、客观世界逐渐分清,11岁以后,已完全能认识到情绪是内在的个人的。
到了中学时代他们的自我意识越来越强烈,自尊需要也迫切,在这个年龄阶段,十分珍视荣誉,总是尽一切努力保护自尊心。
因此,当他们意识到有某些威胁自尊心的因素存在时,就会产生强烈的不安、焦虑、恐惧。
当自尊心受到伤害,马上就会生气、愤怒,对别人的嘲笑、蔑视反应非常强烈,对家长、教师的忽视、压制、不公平对待更是非常敏感。
2、青春期的孩子开始有意识的调节和控制情绪
青春期的孩子,他们的情绪虽较成人易消易生,但比起童年时代,则能主动地用意识控制情绪。
如欲望得不到满足,儿童多发怒、啼哭,而青春期的孩子则能根据当时的情境控制情绪,或怒不形于色,或怒而不争。这时会有内心情绪和表情以及行为不一致的现象出现。
为了需要,他们可以在某种程度上掩饰自己的情绪。
3、情绪强度大,易变化
年幼孩子的情绪对刺激的反应不敏感,有时还比较迟钝,因此情绪变化显得还不是那么很激烈。
青春期的孩子就不同,他们非常敏感、好胜,易狂喜、狂怒,也容易极度悲伤和恐惧,情绪来得急,去得快,于是、遇事好激动,忽冷忽热,往往顺境时得意忘形,逆境时则垂头丧气。
成年人则冷静得多。有时候,成年后,回忆起青少年时期的大喜大悲的情绪,会觉得当时是多么幼稚、单纯。
4、情绪逐渐趋于稳定
年幼的时候,孩子对自己的情绪的自我调节和控制能力相对差些,情绪的波动性更为明显,不善于使自己的情绪适合不同的时间、场合。
到了青春期,情绪逐渐内隐、文饰和曲折,控制能力随知识、智力、意志力的发展而提高,并逐渐与前途、理想交织在一起,显得比较稳定、持久,善于自我控制和调节。
基于以上四点,作为成年人了解和分析儿童青少年时期的这些情绪特点,就显得非常必要。
(22年度写作营第142篇1079字,累计228187字)
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