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读完了《你要学着自己强大》我的第二个感受就是:外因通过内因起作用。
作者在其中一篇文章当中,讲到了她自做过的一个实验:30多个人无法将一个拼命赖在地上的人拉起来。
一个摔在地上的人如果想站起来,旁人只需要递过去一只手,轻轻借点力,摔跤者就可以站起来。
正如人们说的:你无法叫醒一个装睡的人,当然你也不无法拉起一个不想起来的人。
这一个测试真的让人难以置信。因为30多个和一个之间的差距实在是太远了。
记得以前读书的时候,老师最爱说:外因通过内因起作用。
看来的确如此。
记得我上一届教过的一个孩子。我五年级接班,彼时,他是成绩中等,有些小淘气,因为追逐打闹,三根手指还被门,夹破。为此没有少花功夫和他的家长进行交流。
不知道是从哪一件事之后,他开始发生变化。尤其是在六年级,他发生了很大的变化。他开始认真地练字,认真地做摘抄。那个时候我布置了每周摘抄的任务,每周检查一次。他的摘抄常常是班级数量最多的。多到让大家都不敢相信的程度。记得有一周他的摘抄本,摘抄了超过十页,具体多少页我也记不清楚了。只记得那一周他的摘抄本加了近一千分。一般来说,摘抄一页加50分。除了摘抄数量多,他摘抄的字迹还特别工整,直逼班级字迹最优学生。
在他的摘抄,笔记本的封面写着马云说过的一句话:今天你对我爱理不理,明天我让你高攀不起。
孩子们都非常疑惑,他为什么会有那么大的进步?为什么突然之间好像找到了力量,找到了能量。
当然肯定是有一件事情触动了他,具体是哪一件事情我也不是很清楚,但是,归根结底就是一个原因,让他发生了变化,那就是他自己想变化。
这是多么重要的一个原因,如果你不想发生变化,哪怕教你的是特级教师,哪怕你的父母是教授,你也不一定会有很大的变化,只有你的内心沸腾,你才可能在生活当中绽放出你的精彩。
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