风筝之韵

        下课铃响了，操场人头攒动，头顶一只精美的金鱼沙燕盘旋半空，沙燕纹案之精美，外形之巧妙，真是别有韵味。这便是我加入风筝社团的缘起。

        入团后，没想到我也可以做风筝。我把竹劈轻轻掠过灼热的火焰，就想将竹劈弯成孤形。别着急，板风等是时间的磨炼，不能速成。孔老师细心地嘱咐。我于是让竹劈在火上慢慢移动。没过多久，一股白烟夹着糊味吓了我一跳，

      孔老师那拿起一根新竹劈，握着我的手车火上不紧不慢地移动，大约过了半个时辰，孔老师弯竹劈的力度循序渐进，仿佛火焰不光烧灼着竹劈，还砺炼着我的意志。风等的树人之韵就在干此。

      用弯好的竹劈做成骨杂后，只见孔老师蜻点水般林好浆糊，拿起宣纸，晾被子似的搭榭在骨架翅膀与躯干中间拴的棉线上，嘴唇徽掘,嘴角镜片后的眼睛深处跳跃着童趣提起的火花，两只手同时们范的宣纸翅膀，用力入微，翅膀边不偏不倚地帖在了浆糊上，仿佛北字人对生活的用心总结就凝练在这朴泰而不缺之韵优美的沙燕翅膀上了。

      下一步便是绘风筝。提笔蘸墨，刮笔落纸。老师的手如磁悬般无支摔地在中空中飘移，呼吸如甜睡般均匀，笔下转弯处的里迹居然能挖执地舟平滑直线宽窄，恢风竿的宁静之韵就在那一呼一吸之间。我试模仿，笔画经一学期的磨练也渐平滑。

终于有一天，我放飞了自己的风筝，有着文伯底蕴的沙燕风筝从众多工业化风筝中脱影而出，在熙熙攘攘的人群中，"曹雪芹就是做沙燕风等来就济穷人的……我向大家进起了沙燕文化，他的历史传学之初。

看着跃飞渐远的风筝，便想起风筝背后自己苦练技艺的场景，更深刻地体会到了代代风心等传承人用心观察，细心总结，宁静致远，在做风筝中磨练意志之韵。沙拉风军之韵不仅在干先辈们的智慧积淀，更在于我们后辈对沙莎文化的传承。