我的阅读史

1.

都说现在是语文为王的年代，越来越多的人加入到阅读行列。阅读到底能不能影响人的一生？是怎么影响的？在梳理我的阅读经历后，似乎能看出一些端倪。

我出生在80年代初，爸爸是小学教师，他喜欢囤书，家里有一大柜子世界名著和武侠小说。

奶奶是旧社会的人，也喜欢囤书，有两大箱子的连环画，小人书。

记忆里，我特别喜欢看奶奶的小人书。那时刚上小学一年级，识得一些字，每天放学回来第一时间就是找小人书来看。印象深刻的是岳飞传，他在背上刺字的画面让我知道精忠报国的重要。还有“金兀术”这个名字，我当时觉得特别难听，又是反面人物，画得很丑，一下就记住了，不想，一记就是几十年。

这小小的片段扎根进我的脑海，形成一个信念，爱国，爱家，国好家才好。

2.

可是爸爸不喜欢我看小人书，他说看世界名著才好。他就把奶奶的小人书收起来，不给我看。我那时应该是渴望看书的，没有小人书看，就去爸爸的书柜找书看。

最后找了一本《飘》，我觉得名字简单有趣，应该好看。我就很认真的读，遇到不会的字就去问大人。看了几天，我还是没看懂，不知道其中的好处，就干脆丢下不看了。

爸爸对我的期望太高，太高估我的心智，一个二年级的小屁孩能看懂世界名著那可真是了不得的。可我就是这么没出息，不爱名著，专看连环画。

没有小人书看，我就去翻爸爸的《武林》杂志看，因为每本杂志后面都有一篇连环画，我就看这个连环画，看完一本，再看一本，都看完了就重复再看。

讲的都是些打打杀杀，报仇雪恨的故事。也许是看这些多了，我一个女孩子也喜欢打打杀杀，稍微一句话不合就开打，经常和男同桌打架。为此，妈妈经常被老师叫去办公室训话，一家人为我的“调皮”很是头疼。

现在回想起这些才悟到，一个孩子的价值观藏在他最初的阅读书籍里。家长要挑适合孩子年龄的书籍，孩子爱看，才愿意看。要给孩子从小读好书，远离暴力，这是有道理的。

3.

我上初中后，进入青春期，开始对异性感兴趣，最喜欢看当时的《少男少女》杂志。不过，是躲着看，不敢给爸爸知道。有一次他发现我看“这种闲书”，狠狠的骂了我一顿。被他骂的同时，我感到深深的羞耻感，以后再不敢碰这类杂志，把它们视为洪水猛兽。

书籍是人类灵魂的粮食，这句话一点没错。没有书读的我，整个人是匮乏的，空虚的。趋于人性对书本的渴求，我又找来了《故事会》读。这一次，爸爸没再说什么，我开始放心的读，每一期都不落下。《故事会》里面的故事打开了我的眼界，我慢慢懂得一些为人处事的道理。

上了高中，不再满足于短篇故事，开始看长篇小说。看得最多的是席娟的言情小说。里面的男主人公都是高富帅，女主人公都是傻白甜。情节千篇一律，结局都是“幸福的生活在一起”。现在看来，真是幼稚之极。可很符合当时情窦初开，憧憬爱情的年纪。

再后来，2000年，网络的飞速发展，“QQ”的出现，各大论坛的兴起，阻断了我的阅读之路。

人们都热衷于即时聊天，每天加大量的好友，每天有聊不完的话题，论坛里网络小说的每日更新，吸引着我们的注意力。人们不再看书读报，街边的报刊亭也越来越少。我们就是时代洪流中的一颗小沙粒，被冲得失去了本色，潮流到哪，我们就到哪。

4.

再一次拿起书本阅读，我已24，在人际关系上遭到重挫。特别是对异性。我总是对异性存有敌意，只要他们主动和我说话，我就会觉得他们对我不怀好意，我就会用语言攻击他们，想方设法的让他们觉得我不是好惹的。

久而久之，单位里的男同事都不敢和我说话，后来，连女性朋友都觉得我不好相处，纷纷对我敬而远之。

那段时间我是痛苦的，抑郁的。我不知道我为什么会这样。如今回过头梳理这段经历，才明白，我从小被父亲植入了大量“男人都是黄鼠狼”“主动搭讪都是不安好心”的信念。

父亲爱女，无可厚非。可是错误的教育方式，只会带来不尽人意的结果。

在极度痛苦，无人倾述中，我想到了读书。根据自身的需求，我去书店里找到了刘墉的《我不是教你炸》。这本书教给我很多为人处世的道理，教我看清人性，教我站在对方的角度看问题。

后来，我又把刘墉的所有系列找来读，读过后，尝试去实践，我的人际关系才慢慢有变化。

5.

几年后，我结婚生女。在家庭和工作上又遭遇了困难。为了孩子的吃喝拉撒和婆婆闹得不愉快，为了照顾家庭顾不上工作，焦虑，烦躁，低落，抱怨，恐惧，通通向我涌来。

晚上睡不着，白天困得不行，头发大把大把的掉，开口就是怨天怨地怨家人，我被怨气折磨得体无完肤，家里也被我整得一地鸡毛。

再一次，我想到了阅读。我的情绪急需一个出口。我开始大量阅读心理学书籍，探索家庭关系，亲子关系，学习沟通，共情，倾听。

武志红的《为何家会伤人》，解开了家庭里各个成员相爱相杀的迷思，也正是这本书让我知道，家不是万能的，不要对家人抱太大的希望，没有谁会对谁完全负责，每个人都带有创伤，只有自己才能好好爱自己。自爱，旁人才会爱你。

我开始试着去理解婆婆，不再纠结她是否在意我的女儿，不再纠结她只顾她的女儿不顾我们。试着去理解老公，不再纠结他事事不求父母，不再纠结他没有及时回应我。

这本书帮我解决了大部分的家庭矛盾。

随着女儿的长大，我又开始大量阅读育儿书籍。李跃儿老师的《谁拿走孩子的幸福》，小巫的《接纳孩子》系列，孙瑞雪老师的《爱和自由》，《儿童成长敏感期》。来自美国的《正面管教》，《PET父母效能训练手册》，还有《挑战孩子》，《孩子的世界》，《游戏力》，《高效能养育》，《遇见一个人》，《养育女孩》，《快乐教育》等等。

我每天用书中的方法自我觉察，自我反思，尽量不把原生家庭给我的伤害带给女儿。

慢慢的，我在养育女儿的过程中，也养育了自己。我不再焦虑，迷茫，当我的心安定下来后，家里的一切都变得越来越好，每天都充满鼓励，欢乐。

6.

2019年，是我读书最多的一年，全年阅读纸质书籍44本，电子书籍20本。包括自己我成长，思维，学习，沟通，商业，写作，阅读，几个方面。

有人说，书是绝大部分问题的出口，读书能拯救灵魂。在一次次的人生低谷中，是书带着我走出黑暗，改变了我的生活。我想，这就是阅读的最大意义吧！