桐宝感冒发烧,吃了三天药仍不见好转。周末桐爸去上班,我一个人带着他去桐宝外婆家,呆在屋子里哪也没去,天气冷,怕外头的风把感冒吹得更厉害。桐宝透过阳台上的窗玻璃往下看,小区游乐场里有很多小朋友在玩,不时传来笑声。他指了指说:“这个,这个。”
“你想下去玩?我们下去好吗?”
“好。”
桐宝爬上扶梯,我握着他的腋下,问:“你要坐滑梯吗?这是滑梯。”这是他第一次见滑梯,应该不知道是干嘛用的,我指了指其他在玩的小朋友,示意他先迈脚再坐下来,确定他坐稳后,轻轻一推,滑了下去。以为他会害怕,他却哈哈大笑,开心极了,我想他已经明白这是个玩具,他从没玩过的新玩具。我们重复滑了好多回,期间他连续咳嗽,我抱起他说休息会儿,他便绕着滑梯走了几个来回,这里摸摸那里摸摸,看到稍大些的孩子趴在滑梯上滑下来,他也趴下来。我在一旁不插嘴不打扰他,让他自己观察自己模仿自己思考,有时他也会看看我征求我的意见,我鼓励他去试试。
接触到一个新鲜玩意儿,不认识不知道不会使用,怎么办?孩子告诉了我们,先观察,再触摸,再看看其他人,模仿他们,不断重复,我会了。孩子自我学习的能力特别强速度特别快,但普遍玩一会儿就没了兴趣,很多大人会说这个孩子没耐性,坚持不了。这哪里只是孩子的特质,我们大人也是一样的,不信,你问问自己。
李笑来在《每天写三千个字图个啥》里已经回答了“如何去坚持”这个问题,给你要去做的事情赋予重大意义,就会有一股强大的动力促使你去做,而不再是苦哈哈地坚持,是非去做不可。比如写作,每天坚持写三千字他给予的重大意义就是,写作即是思考,思考锻炼了大脑,我会比别人更长寿。我当然要长寿,我当然要写下去。
我常听人说,要培养孩子的兴趣要呵护孩子的兴趣,要让这个兴趣保持一生,这正如“每天叫醒你的是梦想,不是闹钟”这句口号一样,神化了人的意志。那些个将兴趣保持一生并做成事业的人,当真天赋异禀?只不过人家是多了坚持,而做到坚持本身亦不易,李笑来的这个法子看起来不错,至少让兴趣有了个新玩法。为什么我们不能像孩子一样,发现新玩具,有个新玩法?
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