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一实小“家校共育,静待花开”养成教育成果展示纪实

一实小“家校共育,静待花开”养成教育成果展示纪实

作者: 稳稳的幸福_c9df | 来源:发表于2019-12-16 10:43 被阅读0次

孩子是祖国的未来,孩子是家庭的希望。为了进一步加强学校与家庭之间的密切联系,增进每一位家长对学校工作及孩子在校情况的了解,达到家校携手共同培养好孩子的目的,实验小学于11月29日上午召开了以“家校共育 静待花开”为主题的家长会。

下午2:10,家长们带着对孩子满满的爱,满怀期待地来到了学校参加本学期家长会,一起话成长、话管理、话未来。

首先由校长讲话。校长从学校的文化理念出发,详细介绍了学校重点落实的工作:1.学生习惯养成教育有实效。2.晨诵、午书、暮省活动有声色。3.校本课程“阳光悦读语文主题学习”有品味。4.校本课程“阳光大课间”有特色。5.校园飘扬着“琅琅书声、动听歌声、欢快笑声”。同时对教师专业成长、校本“主题教研”向家长做了汇报,并对建立良好健康的家校关系提出了真诚的建议,希望家校携手同心,陪伴呵护孩子健康成长。

升国旗,行队礼。

随着主持人“全体起立,行注目礼!少先队员行队礼!敬礼!”的口令,全体少先队员齐刷刷地向队旗行少先队队礼。

九班的孩子们多才多艺,聪明伶俐,是一个积极向上,团结奋进的班集体。

敬少先队队礼的要求:

      少先队的敬礼是右手五指并紧,高举过头,表示人民的利益高于一切。行队礼时,要身体立正,眼平视,神情庄重、严肃,动作要标准。

        在经过统一的指导和纠正之后,大部分学生能正确做出标准的队礼,并知道行队礼的含义,在今后的学习生活中,我相信,每个学生都会成为一名优秀的少先队员。

升旗仪式,激励我们时刻严格要求自己,加强自律,在互帮互助中享受新学道这个大家庭的温馨和快乐。

红领巾,一个充满朝气与活力的名字,为我们的成长指明航向。 

少先队,一个令我们骄傲与自豪的名字,为我们的人生树立榜样。

实验小学校园门口有斑马线、红绿灯、设立有接送点、值班人员校长亲自执勤,保安巡防、值班领导、值班教师全部到位。学生过红绿灯时,值班领导护送过马路。校领导班子坚持每天值岗,护送师生路队安全。

放学路队,大家齐抓共管,放学路队质量有了很大的提高。现在,实验小学的放学路队已成为嵩山路一道靓丽的风景,孩子们身上折射出的良好精神风貌也是学校教育教学成果的最好体现!

特色班级,五子棋展风采

一语一人生,一棋一世界。

社团活动人生小天地,棋艺大世界。

以棋会友,相互提高。

悟前人智慧,承中华文化。

棋场排兵布阵,演绎别样人生。

叠衣服,劳动美

行伴“四美”:第一,就是语言美,所有的孩子都要使用普通话;第二,就是仪表美,每天衣着要整洁,体现仪表美;第三,就是习惯美,每位小朋友都要养成良好习惯,体现高尚的道德;第四,就是身心美,讲求平安健康,体现健康的身心。

特色班级文化墙

我校为营造良好的校园文化氛围,创设整洁、舒适、美观而富有特色的班级文化,举行了班级文化评比活动。力争让“每一面墙”成为“无声的导师”,达到“润物细无声”的效果。

一个个布局美观,充满灵感和创意的细节,在我们眼前一一定格,惊叹于老师们和同学们对美的执着追求和创造的热情。

一句句铿锵有力的口号激扬童年,

一面面班级文化墙熠熠生辉,

一朵朵“班级之花”竞相开放。

你做到了,你就是最美的你;

我做到了,我就是最美的我;我们大家都做到了,我们学校就是最美的!

诵读展示

  雅言传承文明,经典浸润人生;诵读彰显魅力,积累陶冶性情。中华五千年文明留下了博大精深的优秀传统文化,为了传承中华民族优秀传统文化,丰富学生的课余生活,多年来我校坚持开展经典诵读活动。

  我们采取小组读、男女生对读、拍手读、领读等多种多样的诵读方式,经典诵读原来这么有意思!

阅读是美的,阅读是甜的,唯有阅读,人生才如此美好与明亮。书声琅琅,郎朗乾坤。

一组组经典诗文在孩子们的深情诵读中不绝于耳,一个个经典诵读节目在孩子们的精彩演绎下熠熠生辉!

精彩集锦,赏心悦目。

校领导每到一个班级,都会鼓励孩子一定要把训练的内容贯穿到学习生活中去,养成良好习惯,受益终生。

实小的老师们辛苦了,实小的学生们棒棒哒!在宋校长的管理中,学校的各项工作正在全面发展!全面进步!

书香校园,成就了未来,成就了希望。

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