在近期读书的过程中，以下的几个点对自己触动比较大，写出来与大家一起分享：
一、叙事取向助人者会陪伴孩子去敏察这些声音，分辨出哪些声音会抵消孩子的力量，哪些声音是支持孩子的珍贵的？
二、我们也可以给失去的亲友，在某种程度上保持联结，让故事继续延续下去，用关系的再次连接，来取代关系断裂，可以持续丰富人的生命和自我认同！
三、外婆让你印象最深刻的是什么？因为有外婆的照顾，小莲发生了哪些好的事情？
外婆照顾小莲好几年，除了辛苦以外，外婆会说因为有小莲发生了什么高兴的，喜欢的事情？如果外婆知道小莲回到妈妈身边后，受了许多苦，但小莲还是在努力生活中，你猜外婆会想给你说什么？
四、生下你的妈妈，如果看你从小到大，历经没有妈妈在旁照顾，到现在一个人仍在面对许多困难与挑战，你猜妈妈看到了以后会想给你说什么，他会说哪些地方你做的很好，最舍不得你什么，会怎么给你加油，因为你让她感到光荣的是什么？
五、所以这是八岁的小荣，如果他在这里听到你说这些故事，特别是这几年的辛苦生活，都不想活了，还在撑着，如果我问八岁的小荣，最佩服你的是什么？
让八岁的小荣发声来见证与赞助目前身处困境中的自己。
六、在许多生命经验里，很多感受与经验是外人无法理解，无法贴近的。如果能透过生命中某个时刻的自己来见证自己的故事，那种理解与贴近就可以进到生命的深处，跟自己靠近。
七、所以，最深刻的体会是我们在陪伴孩子的过程中，要敏察哪些声音是对孩子有支持的，有帮助的，对孩子的身心健康及成长有益的，让这些声音靠近孩子，让那些抵销孩子能量的声音远离！
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