教育行走
拓宽我的世界
三天
亦是三年
甚或更多
我愿
也有自己的行走
硗碛行走，从7月12开始接到邀请，策划就开始了！
定时间，定学科，定老师，最后，成行。我，数学老师，文老师，科学老师，携伴而行（原有一位音乐老师，组成三人行的，结果重感冒，遗憾！）。老公亲自开车，历时四个小时，到达雅安宝兴最远的藏族小学“硗碛中心校”，儿子当助教。于是，在8月12日，巧合的刚好一个月，我们走进了这所陌生、充满了无限好奇的藏族学校。
学校坐落在小山坡上，挨着著名的景区“神木垒”。
神木垒
校长介绍学校海拔有2400多米，因此，我们的步伐并不敢太快，神秘的“高反”令我们听而生畏。
硗碛中心校教学楼
9点，正好赶上他们的升旗仪式。我们发现，孩子人数不多，但几乎都穿着藏族衣服，特别有民族情调。
伴随雄壮的国歌，两名升旗手，六名护旗手，还有全校不足百名的学生，二十来位老师，严肃认真的进行升旗仪式。
硗碛中心校第二周升旗仪式
教研员李光玉老师，早早地来到了学校。我们共同参与升旗仪式，共同聆听仪式上学生的诗歌朗诵。后面李老师还全程参与我们的教学活动，给予了不少的帮助与支持。
升旗仪式，给我留下这所小学办学还是比较规范的印象。之后的课间操，更加深了这一印象。
学校的课间操，在第二节课后。先是第八套广播体操，接着全校学生围着操场跑步，最后是有民族特色的锅庄。他们的老师会与孩子共同参与，包括我认识的教导主任，也与学生共同跳舞。
硗碛小学，每年8月开学，11月底放寒假。上一周，三至六年级军训，所以，更多的安排集中在了今天。我们到王主任办公室时，他正被一批老师围着。课表一目了然，一个黑板承载了全校的安排，规范而细致。我羡慕这样的班数少，更羡慕他们的小班额。
硗碛中心校课表
我们两位老师的课表，也很快出炉。
我的数学课表
我每天两节新课，两节作业辅导，执教四五两个年级的数学。这是我要求的。李局长希望我能够给他们更多的指导，但我不愿意以一位高高在上的城市老师的形象出现在这里，也不愿意被当作什么都懂的专家高高地搁置，我只愿，做一名普通的老师，走进课堂，贴近学生，贴近真正的一线教学。讲台，与孩子对话，才是我的位置。
张文质老师说：想大问题，做小事情。我想先看看这里的孩子，同时也试试，我的教学方式、理念，对这里的孩子是否适用，只有先做一下，看得到一些方向，后面的工作，可能才好开展一些。
科学老师每天两节科学，一至六年级都有安排。她的任务，重于我。
科学老师与我一样，拿到每天都有课的课表，兴奋不已。她只有两年的教学经验，要挑战一至六年级的科学，压力有，但她充满了无限的斗志，小小身板，与我坚定地行走。
杨校长在拖地
上面照片中的人物，是这所学校的校长。走进他的办公室，看见一地的水。原来，楼上的水渗透了下来。这样的情况，在这所小学是常有的事。特别是冬季，因为气候太寒冷，水管经常被冷爆，春季开学时，修水管，成了常事。校长，对这样渗水，已经习以为常。立即从旁边拿出拖把就劳作了起来。为这样朴实的校长，点赞，我偷拍下了他。
经教研员介绍，杨校长多才多艺，爱好书法，爱好篮球，学校的奖状他亲自写，我看到二年级的三张奖状都是他的手笔。
学校老师，几乎没有专职的，每一个老师都是多能，两三门学科教学着走。有的，可能上学年教语文，下学年又教数学了。科学是他们认为最头疼的学科，所以文老师成了抢手货，每个年级都安有她的课。
下午听了两节科学课，才知道，那广博的知识，确实能让不少人“望而生畏”。
其实，宝兴有非常丰厚的科学教学资源。
百度云：宝兴县野生动植物资源十分丰富，是大熊猫的发现地和模式标本产地。据不完全统计，现有脊椎动物378种，其中鱼类7种，两栖类14种。境内主要分布有大熊猫、金丝猴等国家一、二级重点保护动物43种。
植物种类有160多科560多属1050种，其中有许多是具有研究价值的古老残存珍贵植物，主要有珙桐、连香、银杏、水青、金缕梅、岩虱子、宝兴杜鹃、宝兴百合花等30多种，以“宝兴”命名的植物达30余种。
真希望，有专业的人员，能让这里的学校，形成有特色的科学校本课程。
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