自2019年8月至今，我一直在从事高中语文教学工作，总觉得忙忙碌碌，很少能静下心来思考一些问题。
参加工作已有四年，虽然也取得了一些成绩，得到了一些荣誉，但却总觉得自己毫无长进；面对别人的称赞，心里也总觉得承受不住。
究其根本，我想，可能是读书太少，思考太少，以至于内心深处没有一种富足感。当自己内心不富足时，即使做出了一些成绩，也很难为自己感到骄傲。
好在我及时意识到了这个问题，也愿意做出改变。只要想改变，任何时候开始，都为时不晚！做一件事情，最好的时间是当下！
做出改变的前提是，先想清楚，自己究竟想成为一个怎样的教师？怎样才可以让自己的内心富足一些？
自答：
想成为一个能给学生带来正影响的教师。
让学生感受到我对教育事业的热爱，让学生感受到我对语文的热爱，让学生感受到我对生活的热爱。热爱可抵岁月漫长，我想把这句话教给学生，但总不能只是说说而已。
在课堂上，在与学生的相处中，我满怀热情地做着自己热爱的工作，传递着自己的生活态度，这不就能让学生感受到我的热爱了吗？能够身体力行教会学生“热爱”，在我看来，这就是一种正影响！
自答：
多阅读，多思考，多梳理，多写作，一直在成长，内心自然就富足了。
优秀的人太多了，优秀且努力的人太多了，优秀且自律的人太多了。普普通通的我，或许通过自己的努力，也曾优秀过，可是，优秀不可能永远保持。再领先的人，如果原地不动，不再继续前进，那早晚都会被一直在前进的人赶超。
其实，并不是非要和他人比拼，非要争个领先的地位，而是无法接受原地踏步的自己。我想，我已经慢慢成为了一个“渴求成长，喜欢成长”的人，这是一件好事。
今天想明白了两个问题，心里有了明确的答案。接下来，就是“践行”。说千次万次，想千次万次，不如去做一次。思想上是巨人，行动上坚决不能是矮子！
回首不忘来时路，初心不改育学生。
做一个对得起自己良心的教师！
一个语文老师的一方小天地
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