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齐帆齐微课(22):书评、讲书稿、拆书稿的特点和写作方法(210

齐帆齐微课(22):书评、讲书稿、拆书稿的特点和写作方法(210

作者: 笑眼潇潇 | 来源:发表于2020-06-02 22:40 被阅读0次

    上次整理李老师的《如何高效阅读,写拆书稿、讲书稿》的课程内容,很多看过的朋友觉得很有帮助。李老师也说:知识就是用来传播的。所以想把李老师其他几次课程的内容也整理下来,可以随时参考学习。

    今天整理第一部分的内容,书评、讲书稿、拆书稿的特点和写作方法。

    首先是准备工作

    写商业类书评首先要做的第一件事是学会选书,选择那些知识付费平台喜欢推广售卖的书,也就是有商业价值的书。

    一般情况下非虚构类的书籍,比如心理学、育儿这些领域的书评会比较有市场也比较容易获得高额的稿费。

    其次的书籍的出版社也很重要,因为不同的出版社侧重点不一样,出版的书也会不一样。比如中华书局、古籍出版社是针对古文书籍。中信出版社、商务出版社,针对非虚构内的书籍比较多,

    最后还要看你自己擅长喜欢的领域是什么,这一点非常重要。

    书评的写法

    首先了解以下几大要素

    作者、书籍的主要内容、写作背景、这本书值得挖掘的几个点。这本书以与市场同类书籍相比有什么优点?你对这本书的评价。还要调研平台的调性,确定平台的目标读者,根据平台要求确定书评的字数。

    写书评大纲:

    先把书中的要点都列出来,然后根据要点和平台要求进行文章的布局。对每个部分的需要多少字做一个合适的估算。

    关于列大纲这一点大家可以尝试用思维导图。

    写书评正文:

    首先开头凝练简洁,简洁可以说是直接引入主题,告诉读者你想通过这篇书评要表达什么?这部分我们要想尽办法去吸引读者的阅读兴趣,可以采用以下几种方式:说故事、案例、亲身经历、提问、数据,名人名言。要先声夺人,吸引读者的目光,不要一开始你就写得很乏味,读者根本就没有兴趣。

    第二点是概括全书精华,让读者对这本书有一个整体的了解,为后续详细介绍本书的核心观点服务。

    ]这部分依然是要注意质量,重点不要炫技,一堆排比,比喻之类的修辞手法的句子来彰显你的写作水平。这种是完全没有必要的,因为,其一篇幅有限,其二读者想看书的重点内容。他不会喜欢你讲了太多这些乱七八糟的东西。

    第三点是作者简介,也就是用几句话简单介绍一下作者的情况,让读者了解这本书的作者是谁在,专业领域有什么突出的成就以及作者和本书的相关经历等等。

    在这部分注意的是,关于作者的百度百科之类的资料可以参考,但绝对不能照搬。照搬的话就等于抄袭。在行业内有一个比较不成文的规定就是你有30个字雷同的话那就等于抄袭。这个是大忌大家一定要注意。

    第四点主题最好是3个,不要超五个。太多读者可能根本记不住你到底写了什么。所以你如果内容比较多,可以写到3-5个主题。

    第五点是简单讲述自己看了这本书之后的感悟和收获。这部分内容要注意写出交付感,要让读者看了之后也有收获,初学者非常容易自嗨,一定要避免。

    ]第六点就是结尾。结尾的时候你要对你自己的这篇书评的内容做一个总结归纳,简单强调一下分享的是哪本书,重点说了些什么内容。

    写完后检查:

    对照一下自己的大纲,检查内容有没有写跑题了,检查一下上下文逻辑是不是通顺,句子表达的意思有没有歧义,有没有错别字。

    书评对知识储备量的要求比较高。如果是没有任何写作基础的话,建议从讲书稿、拆书稿入手。

    讲书稿、听书稿、拆书稿的区别

    讲书稿、听书稿、拆书稿都是对书籍内容的梳理和高度概括,帮助读者更好的去了解书中精华内容的一种方式。只是写作格式不一样而已。

    其中讲书搞和听书稿是同一个文章的不同说法。讲书稿顾名思义就是讲解书中精华,这种稿子通常是以音频的方式将给读者听。所以讲书稿这个说法是对作者还和主播来说的。对于读者就是听书搞。

    讲书稿字数一般在6000-8000之间,这个对于作者布局,谋篇的能力要求比较高

    拆书稿是相对于讲书搞来讲的,讲书搞是将一本书的精华浓缩成一篇文章讲得读者听。而拆书稿则是将一本书的精华拆成3-10个部分。每篇字数可能是1500-3500之间,具体字数的话也是根据平台的要求来定的。

    讲书稿其实是声音解读为主。解读的意思就是我们在讲书稿的过程中除了要高度概括书中的精华内容,还要对精华内容进行剖析和解读,让读者听了之后能够明白这一部分精华内容背后所隐藏的深意。从而更好地理解书中内容并有所收获。

    拆书稿要比讲书稿分类多一些,主要的类型大概有两种:一个是提炼类,一个是解读类。

    提炼针对虚构类,比如小说。解读类针对非虚构类,比如心理学、工具书、干货类书籍。

    大家要根据拆书的目的来确定稿子的类型。如果是共读稿,是不需要你有什么观点,你只要把书中精华概括出来告诉读者,给读者一个引导就好了。确定不需要任何的解读,不需要你发表什么观点。

    讲书稿和拆书稿的作用将一本书的精华讲给读者听,帮助读者在最短的时间内更好地理解书中内容并且有所收获。现在可以想一下什么样的读者需要这样的帮助呢?就是那些不会读书,看不进去书或没时间读书的人。

    最后总结一下,这节课讲了三方面的内容:

    书评的特点和写作过程中的注意的地方。

    讲书稿和拆书稿的特点和区别以及这两种书稿的用途。

    讲述写作心态。

    正所谓磨刀不误砍柴工,我们只要对书评和讲书稿有了一个正确的认识,才能更好的学会创作,早日变现。

    根据李老师的建议,我要花点时间梳理一下自己的知识体系。简单地说,所学过的知识都罗列出来并归类。因为只有当我们知道自己知识体系构成,才能更好的判断自己的适合写哪类书评和讲书稿。

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