时间:2018年07月05日上午
主讲人:田芸
地点:上海团校
笔记by左晶
资源来自@2018年度第3期青年工作胜任能力培训班
一、沟通的意义
- 服务青年、引领青年
- 提高意识
- 提高沟通和当众表达的
- 了解对象的需求,服务青年,建立联系
- 帮助青年人早日成才
- 成才的必备要素
- 沟通要先了解自己
- 成功=能力×表现
- 塑造个人独特的形象,存在感,亲近感
- 公关典范:郭靖、孙悟空(人脉资源)
- 沟通的目标
找对人、说对话、做对事
适人、适事、适地
二、沟通的概念与实质
沟通是一个双向互动的过程
目标:达成共识或协议
三、影响沟通的因素
例:通知穿着不回复的三种反应:
- 歉意
- 不耐烦
- 不屑
是否能站在他人的立场考虑
是契约精神的体现
- 宽容、豁达、心胸开阔、妥协
- 四大障碍:语言、倾听、理解、情绪
- 语言:有意识的靠近对方的语言体系
- 倾听:不听、假听、选择性的听、认真听、用心听
- 理解:尊重、了解、认同,网络化,接地气,b站、抖音
四、沟通的技巧
- 制定有效沟通策略
支持者最重要——好的基调、话语导向
24小时的新闻发布会,控制导向 - 观点——例证——重复观点——产生共鸣——一起行动——达成目标
- 传播工具:语言+非语言
- 练口才=脑瓜子+嘴皮子+脸皮子
- 口头沟通
言之有物、言之有情、言之有方
语音、语调、语速、语词 - 非语言沟通
微笑,眼神,倾听——眼到、耳到、心到、肢体到、口到(提问,反复强调)
例:处理青年的抱怨和意见
倾听——情绪影响安抚——尊重、认同感受——作出处理决定——转交上级解决
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