找寻隐藏的物品：这个游戏的目的是强化孩子的力量，有些孩子觉得自己做什么事都会失败，他们必须学习何时该放心向人求助。
治疗师选择一样小物品，先让孩子看，然后让孩子决定谁先把东西藏起来，另一个人负责找到。与孩子说清楚，可以请求协助，但协助者有权决定帮忙找东西的时机。当孩子接近物品时，协助者可以说“温暖”、“很热”；如果远离物品，协助者会说“很冷”、“越来越冷”。这个游戏必须轮流玩，因为孩子看到治疗师面对同样的任务与挑战，会有很多心得。
找寻隐藏的物品：这个游戏的目的是强化孩子的力量，有些孩子觉得自己做什么事都会失败，他们必须学习何时该放心向人求助。
治疗师选择一样小物品，先让孩子看，然后让孩子决定谁先把东西藏起来，另一个人负责找到。与孩子说清楚，可以请求协助，但协助者有权决定帮忙找东西的时机。当孩子接近物品时，协助者可以说“温暖”、“很热”；如果远离物品，协助者会说“很冷”、“越来越冷”。这个游戏必须轮流玩，因为孩子看到治疗师面对同样的任务与挑战，会有很多心得。
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本文标题：《儿童与青少年焦点解决短期心理咨询》读书打卡第908天
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