现在每天听得最多的是：学校再不开学，家长都要疯了！
疫情尚未得到有效控制，开学时间还不能确定。
家长上班的同时还要兼顾在家的孩子：老师布置的作业有没看到？作业是不是乱写的？写了有没有按时提交？是不是只顾着玩手机、电脑？
家长操碎了心，可是，到底孩子写作业在为谁写？
如果把推孩子学习看作是推车，我们来看看：
当孩子小的时候，孩子的力量小，你的力量很大，所以你推他会很轻松。
所以，这个时候，孩子的表现通常是令家长满意的。
等孩子上到小学以后，他反抗的力量会越来越强，他的力量增长了，你的力量和他差不多，所以你会发现小学低年级，你还推得动。
这个时候，大部分家长还是欣慰的：我家小子还不错，用嘴说说就能做好。
孩子到了小学高年级，就变成了一个小汽车，他的力量很强，你没变化，所以你推他变得越来越费劲，推了半天才推动了一点点。
这个时候，很多家长就疑惑了：我家小子怎么上了三年级就越来越差了呢？态度也越来越不好了？很想揍他一顿。
孩子到了初中、高中，就是一辆大火车，这时候你再去推推试试看，你推以后，纹丝不动，一点用都没有。
而这个时候，家长的打骂吼往往都不管用了，有的家长甚至想放弃了。
所以，孩子的年龄大了以后，他的力量会越来越强，他反抗的力量也会越来越强。但是你督促的力量没增强，你如果用推车的方式则会发现，实际上孩子越走越慢，越走越慢，最后停那儿，不动了。
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