跟着叮当妈妈，自我成长，科学育儿。
随着二胎政策的推行，越来越多的家庭拥有了两个可爱的宝贝，然而像独生子女一样，在孩子成长的不同阶段，二胎之间也会出现不同的问题。家里新增了一个成员，对第一个孩子的心理冲击是巨大的，他们认为弟弟妹妹的到来，父母对自己的爱会减少，因此产生恐惧、失衡、不适应的心理。
前不久看到这样的一条新闻，讲的是武汉的一位妈妈发现6岁女儿的视力忽然下降，走路、爬楼梯会莫名其妙的摔倒，去医院检查之后医生发现女孩的视力居然只有0.15，而正常6岁孩子的视力在0.8~1.0之间，更奇怪的是女孩的眼睛在生理上完全是正常的，医生怀疑或许是有心理因素导致了孩子的视力猛降，经过医生的交流和沟通才发现，原来是因为女孩在去年的时候多了一个弟弟，妈妈把更多的注意力放在了弟弟身上，女孩心理不平衡、不安，为了博取关注，患上了癔症性眼盲。
父母们本来希望孩子有个伴才生二胎，可是呀，如果处理不当就会引发孩子更多的心理问题，因此，家庭教育问题已经明显的摆在了不少家庭的面前。生了二孩之后，除了家里经济、生活的压力增大以外，怎么平衡两个孩子之间的爱才是最大的难题。父母们理想的二胎日子是大宝二宝能“相亲相爱”，实际上却是大宝二宝“相恨相杀”！针对这种情况，叮当妈妈想说的是，再养一个孩子并不仅仅是把之前的育儿路再走一遍那么简单，这涉及到父母要如何平等的对待两个孩子，如何巧妙的做到在两个孩子之间爱的平衡，如何同时促进两个孩子生理和心理的健康发展。今天叮当妈妈就想针对这几个问题和大家来聊一聊，父母应该如何智慧的解决“二孩”争宠难题。
1、承认孩子的个体差异性，在思想上公平的对待。
就像世界上没有两片完全相同的树叶一样，也不可能有两个完全相同的孩子，每个孩子一出生就有属于自己的个性和气质。即使是来自同一个母体，性格、相貌和气质等方面也是各不相同的。有一些父母会由于自己的喜好偏差，会不自觉的对某个孩子更好一点。但是这并不代表父母可以偏心，在思想上更应该平等的对待每一个孩子。
2、转变教育观念，培养孩子的独立能力。
孩子来到世界之后，都是缺乏安全感的，当他们还小的时候，会特别依赖父母。当二宝来临，父母的精力难免会更多的关注二宝，那么大宝就必须要适应这些变化，为了能够使他更好的适应，我们要培养孩子的独立能力。为孩子提供一个良好的成长空间，鼓励孩子自主去完成他们能够胜任的事情，在孩子行动的过程中，我们要积极鼓励和肯定他们，让他们获得成就感，增强自信心。
3、让孩子感受到父母的公平。
不论是针对一孩还是二孩，父母在教育中必须时刻谨记自己才是家庭教育成功与否的主导者。也许这个孩子比较平凡、调皮，另一个孩子比较乖巧、聪明，但是他们都是父母的宝贝，不能因为孩子的表现而不公平的对待他们，而应该把公平体现在生活的细节中。叮当妈妈在这里想要特别提醒大家的是，在生活教育中不要跟老大说，你是姐姐、你是哥哥，你就应该让着弟弟。作为智慧的我们，应该公平的来看待孩子生活中的事情。我们心里的公平要在生活中体现出来，并且要让孩子感受到。
4、建立孩子之间的感情，让孩子学会爱与分享。
父母终将会老去，离开孩子，能够给孩子最好的礼物，就是兄弟姐妹的真情，他们彼此才能相伴走完一生。孩子之间很多时候是不公平的，只要兄弟姐妹之间的感情深厚，很多时候事情处理起来就比较容易，而且不会引发矛盾和冲突。在生活中，我们要让孩子们学会分享，学会谦让，学会关心家人，学会自己处理问题。
相信大家做到以上的4点，一定能够让孩子们拥有享受幸福的能力，我们也能通过自身的教育智慧，让家庭更加幸福和谐。好啦，叮当妈妈今天就和大家分享到这里，如果您有家庭教育和育儿方面的问题想要咨询，欢迎关注叮当妈妈成长育儿，期待与你一起自我成长，科学育儿。
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