这是今天学生课前演讲的标题，原本只有呐喊之光和沉默之力两个，倾听之美是我后来点评时加上去的。
每天上课前我会留给学生几分钟的自我展示的时间，用来给同学们推荐或者展示最近自己看过的认为最有价值的东西或者是自己写的想显示给大家的文字。学生很喜欢这个环节，主讲的同学结束后还可以要求或者由其他同学主动站起来为之做点评。几乎每堂课都有亮点。
今天主讲的同学是个男生，帅气开朗，喜欢开玩笑，但今天一改平日嬉皮笑脸的路线，变成了严肃加煽情的画风，还特意做了一张漂亮的PPT，把标题打上去并且配了好听的音乐。学生们一开始大不适应，所以窃笑声不断，但渐渐就被感染了。这个男生从鲁迅的“呐喊”的时代谈起，又谈到如今人人可以发声的新时代，呐喊从一种曾经的迫切变成了一种普世的自由，但同时也造就了更多伤害，所以，他呼唤沉默，哪怕只是短暂的沉默，给真相一个大白的机会，给他人一个解释的时间。他重点提到网络暴力，提到人性的幽暗，他呼吁每一个人从自己做起，当呐喊成为一种自由请你也记得沉默是一种更可贵的选择。
男生援引了许多我们都熟悉的例子，让我们看到随意宣泄造成的伤害，意识到沉默的力量，那是比呐喊更有力的表达，也是更温情的呵护。
听到后来，大家都被感动了，我欣慰地看到，成长起来的新一代，他们不再把网络当做垃圾桶和宣泄地，他们更把网络看做一个平行时空，他们看到了网络背后是一个一个和自己一样的有血有肉的会感受温暖也会陷入绝望的活生生的人，所以他们愿意用心去呵护这个世界，这就是一种进步，一种人性中本善的东西的萌发，新成长起来的一代，已经与网络紧密相连了，在他们的生活里除了“爸妈说”“老师说”，更重要的就是“网上说”，对于网络，他们怀有着与上一代人不一样的情感，所以，也就自然而然发自内心地生发了维护和净化这个世界的责任感。
我在点评时又给标题加了四个字“倾听之美”，我说，也把这四个字记住并践行吧，如果你们学会倾听在未来的日子里你会走得更远，收获更多，活得更幸福……我没有展开来说，但从他们的眼神里我看到他们懂了。
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