江苏考生，现在大一，我想起高中那段日子尤其是高考前把。我觉得真的很感谢那段经历。为什么呢，大学我自己理解的含义就是：大不了自己学。因为真的没有一个老师会管你会找你。而且说真话，大学真的很考验一个人的自律能力。
我大一上觉得最需要老师的是高数这门课。教自己的老师是一个经验丰富的快退休的老教授，他，哎就是太忙了。下课每次都是比较匆忙。问过他几次问题，因为他还有下个班的课，所以基本上就是比较匆忙的说。最后还是自己琢磨。他说自己微信Qq好友太多，所以有些同学问题不会及时回复。于是5次问题没一次回复。
我之所以感谢高考那段经历，因为冲刺准备的时候当时数学遇到解析几何或者遇到其他计算大题高中数学老师说的最多的就是算，自己算，算到对为止。老实说这真的像一种精神，一种不服输较劲的精神把。
大学里的高数和高中的数学是真的不在一个档次的。要知道高中数学的内容不仅有老师细心辅导，当时每天晚自习都有抽出最少1个半小时专门做数学，即便如此，高中数学内容也不能说很熟练的就掌握。更何况大学的晚自习教室没有老师监督，全凭自觉。而且，一周除了周末并不是周一到周五都有晚自习。只有三天才有。所以我很感谢高中的那段晚自习经历，因为我即使进了大学，晚自习我也是依旧抽出起码1小时研究重要的学科。也因此更加珍惜有晚自习的时间。
大学让人向往，对我来说还有一个非常重要的原因是自由。真的，真的，很自由。（这个自由≠轻松哈！如果你想在年级中成绩占一席之地还是很需要努力的。）
没有课的时候我可以选择自己做喜欢的事。比如：看书（自己喜欢的书，不一定和专业有关）。大学的上半学期，我想起来，问心无愧把，没有怎么荒废时间，几乎都是花在对自己有意义的事。
这我又要开始感谢高中的老师。我从小到初中完全没有看书的习惯。真的，有时间我是绝对不会用来看书所以，我真的非常感谢的是高二教我语文的周老师，她当时语文作业每天一定有的就是在活页纸抄写一段自己当天看书最有感触的话写点评论，而且这个评论不是做考试题目。最看重的是真情实感。
当时她教了我一年，对我影响真的很大，难以想象的大。一年下来，拿出了厚厚的一本活页本。真的满满的成就感。当时她还会让同学每天上去演讲5分钟，可以听到喜欢的借鉴作为自己的作文素材。所以那一年，自己也通过每天别的同学的视野开阔了我自己的眼界。轮到自己的时候，自己当时本来也很看重演讲这件事，另一方面，自己也是被老师选为做课代表的。所以真的，每一次倾心准备。那年我演讲了三次，我至今对自己演讲印象深刻。第一次讲了博尔赫斯，第二次讲了希梅内斯《小毛驴与我》，第三次讲了宫泽贤治。我之所以非常感谢，因为老实说，上台全班演讲，然后收获掌声不仅是一个自我突破，其实真的激励让一个不这么自信的人获得自信。
而这个，在大学里很重要。因为经常有评选活动，需要演讲。而且大学的课程作业一半都是网上作业，很多作业又是需要小组形式报告的，因此在高中如果能有上台锻炼自己的机会真的影响很大，看到我这个文章的可爱们，如果有这种机会一定要抓住哇！我舍友就比较内敛，因为她高中这种锻炼机会比较少也没有把握，所以对她来说，大学如果有作业报告，她基本让我来，会比较逃避。不仅如此，我也能获得机会带领领导参观解说校园，去了大学当地文化中心给小学生上课，（一节课拿了50元哦哈哈哈）。所以高中能有这个机会的要抓住！以后步入大学会顺畅很多。
我觉得在高二那一年里我接触了太多我不知道的有趣的世界。我总觉得自己的视野像是被人触动了机关，豁然打开了一样。所以我在这里再次感谢教我的周老师。
如果，现在，有正好要高考的小可爱，你看到了我的文章，我想对你说，努力，不一定会马上得到回报，但是，相信我，后面，时间一定会赠予你的！老实说，我高考真的没有发挥好，当时知道成绩的那一夜我甚至想哭哭不出眼泪。父母眼巴巴的为我着急，老师也是表示了惋惜。那段知道成绩的时间真的生不如死，但是回想我的青春和高考，我觉得没有遗憾，真真正正的努力过了。我觉得没有遗憾，重在自己问心无愧把。我现在在二本学校，没上本一。但是大学里，因为自己的学校本二是附属本一的。就是自己学校教师资源和本部学校教师一样的，所以老实说，大学里，在老师教你怎么样的区别和那些顶尖学校比是有差距但不是绝对的。真正的差距一定是自己和好学校里的学生努力的差距。
父母朋友身边太多太多那种既聪明又非常努力的孩子了。自己真的也只能拼命努力，努力挽回二本的和一本的距离，现在回想，我还是感谢高考的那段经历，结果固然重要，但是如果你获得了一些没有办法用试卷衡量的精神，那么真的，也很值得。焦虑，一定会有，但最好化成动力！
祝愿每一个即将高考的你，旗开得胜！
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