分享内容：第一章
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🖌️【O-事实】我印象最深的内容/观点是：每个人的存在都非常重要且有意义，这是我们的使命。
我遇到了贵人，他们在我身上发现了原本我自己都未曾察觉的东西。
他们其实并不希望得到我的帮助。他们想要的只是支持的声音和独自解决问题的能力，正如曾经的我。
只要你改变看待教育的方式，你既可以帮助孩子考上大学，也能够让他们过上幸福的生活。
其次，我们并没有什么真的创新，我们所做的不过是将大家耳熟能详的教育模式——在当今社会环境下培养健全和健康的人——整合起来，打造一种连贯的、切实可行的教育模式
🖌️【R-感受】看完内容我的感受是：教育者的使命是相信每个孩子都是重要的，并且帮助他们发现自己身上的闪光点，倾听孩子理解孩子支持孩子相信孩子。在当今社会环境下培养健全和健康的人，这个教育目标听起来是那么简单，可是看看我们现在的教育环境下抑郁自杀的孩子越来越多，好像这个简单的要求都变得好难，因为我们太贪心，要求越来越高，想从孩子身上榨取更多“能力”，用各种兴趣补习班来填满他们简单玩耍的生活。
我们家长其实也是教育工作者，甚至对我们的孩子来说，比学校里的老师更重要。我们的教育观念如何，对孩子影响很大。我们是否能相信自己的孩子，相信就要学会放手，支持就要学会尊重。
🖌️【I-理解】反思过去/我的启发是：我是否能成为发现孩子亮光的贵人，能否能帮助他成为健全和健康的人。我需要改变看待教育的方式，不断从传统教育的习惯中出来，成为具有创新思维的人。
🖌️【D-行动】我会如何实践/采取什么行动：继续学习和成长。鼓励孩子，相信孩子的能力。
🖌️【金句摘抄】他们其实并不希望得到我的帮助。他们想要的只是支持的声音和独自解决问题的能力。
只要你改变看待教育的方式，你既可以帮助孩子考上大学，也能够让他们过上幸福的生活。
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