管理者在目标管理时第五种常见的困惑，
是目标缺乏追踪和评估。
这种困惑的主要现象是，
管理者没有对目标进行定期的追踪和评估，
导致无法及时发现问题和做出调整，
影响目标的达成。
举个例子，
王经理为了提高员工培训满意度，
制定了一个培训计划。
然而，
在培训结束后，
他并没有对培训效果进行评估和反馈。
员工们不知道自己的培训成果如何，
也不知道培训是否真正提高了他们的满意度。
由于缺乏追踪和评估机制，
培训的效果难以衡量，
也无法为未来的培训提供有价值的参考。
对于这种困惑我们该如何应对呢？
为了确保目标的达成情况能够得到及时反馈和调整，
我们需要建立目标追踪和评估机制。
这可以包括定期的进度报告，
里程碑检查，
以及目标达成情况的量化评估等。
我们来看看如何应用。
王经理为了提高员工培训满意度，
制定了详细的培训计划并设定了明确的目标。
在培训结束后，
他通过问卷调查和测试来评估培训效果。
他要求团队成员对问卷结果进行分析并撰写评估报告，
以便及时了解培训效果并做出改进。
此外，
他还计划在后续的培训中根据评估结果，
调整培训内容和方法以进一步提高培训满意度。
因此，
管理者可以建立目标追踪和评估机制，
以此来应对目标缺乏追踪和评估的困惑。
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