活到老，学到老，更应该玩到老

      玩是人生的基本需要之一。要有玩的文化，要研究玩的学术，要掌握玩的技术，要发展玩的艺术。

       有人说：现在我国经济建设还只取得初步成就，部分地区和少数人的生活还很艰苦，我们连反对“消费早熟”都来不及，你这位经济学家却那样重视玩，甚至以“大玩学家”的称号为荣，这么做合适吗？

         要回答这个问题，首先应该搞清楚“玩”的概念。“玩”这个字有多种涵义，而我所讲的“玩”，仅指游乐和休闲，也也就书中所解释的“使自己精神愉快的活动”。这样的玩，应是一种健康的、充满情趣的、有文化的玩。鉴于这种认识，有文化的玩应该是一种“消费能力”、“多方面享受的能力”。

      马克思曾经说过：真正的经济不是禁欲，而是发展生产力，发展生产的能力，因而既是发展消费的能力，又是发展消费的资料。消费的能力是消费的条件，因而是消费的首要手段，而这种能力是一种个人才能的发展，一种生产力的发展。要培养具有尽可能广泛需要的人；因为要多方面享受，他就必须有享受的能力，因此他必须是具有高度文明的人。

            玩，不仅是人类的基本需要之一，还是社会主义生产的目的之一；而且有文化的玩，也是培养“高度文明的人”的一项工作。随着社会生产的发展，人们的业余 时间越来越多，如何利用业余时间，既要安排号学习，安排好家务，也要安排好休闲游乐。因而，玩的问题日益突出，必须有为发展玩的社会事业做研究、出点子的“玩学家”，把握住发展游乐休闲文化的方向，将传统文化与现代文化科技、创新与继承引进、儿童与成年、高档与平民式、国内与国外游客需求以及休闲与精神文明诸方面结合起来。这样才能玩出情趣，玩出文化，有益健康，助人进步。而不是一味的沉迷于手机，成为“低头族，手机控‘’，“玩物丧志”。

            玩具不只是属于儿童的礼品，也应该是成年人爱不释手的消闲物。活到老，学到老，更应该玩到老。