因为文本与生活经验之间是双向的动态关系。我们将自己的生活经验带入文本，而文本也会改变我们的生活经验。
15岁和30岁读同一本书，我们关注的重点会不一样，理解的程度也有所不同。
比如小时候学习“买椟还珠”的故事，就以为这只是发生在古代的事情，那时候的人们很愚昧。现在再次读这个故事，惊讶地发现现实中还存在这样的人。
我们读过的书，都会在生活中的某个地方再次出现。只要生活继续，那么阅读的发展就永不结束。
因为文本与生活经验之间是双向的动态关系。我们将自己的生活经验带入文本，而文本也会改变我们的生活经验。
15岁和30岁读同一本书，我们关注的重点会不一样，理解的程度也有所不同。
比如小时候学习“买椟还珠”的故事，就以为这只是发生在古代的事情，那时候的人们很愚昧。现在再次读这个故事，惊讶地发现现实中还存在这样的人。
我们读过的书，都会在生活中的某个地方再次出现。只要生活继续，那么阅读的发展就永不结束。
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本文标题：阅读的发展永不结束
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