这是【软实力英语】的第809篇原创文章。
英语是表音文字，看着单词的词形，就能读出单词的发音，用专业术语说叫”自然拼读“，英语是phonics。
自然拼读的重要性，就相当于我们汉语拼音，掌握之后，可以大幅度提升阅读能力。当然，汉语拼音对于汉字来说，又属于一种语音系统，并且音形分离，增加了孩子的记忆负担。而自然拼读之于英语，是音形合一，所以更省力。
在自然拼读刚被引入中国的那几年，人们因为认识不足，仅仅把它当作一种拼音工具，即用来帮助单词发音使用的，基本上当作过去我们学的音标来使用，没有真正发挥其价值。
还有一个误区，是父母在孩子没有听说词汇积累的前提下，就盲目地要求孩子学自然拼读规则，而忽视了自然拼读的桥梁作用，即将听力词汇转化为阅读词汇的功能。现在大家已经逐渐在转变观念，开始重视听说词汇的积累。一般来说，在开始学自然拼读之前，最好能够积累1000-3000英语听力词汇，再学自然拼读规则，效果就会大为改观。
在掌握了自然拼读的规则之后，基本上可以做到“听音能写，见词能读”，通过读出单词的发音，激活大脑中储存的听力词汇，进而明白单词的意思。即使是不认识的单词，也能读出单词的发音，提高了阅读速度和连贯性。
当然，并非所有的单词都符合自然拼读发音规则，还有一些sight words（视觉词），需要通过专门的训练，进行整体识词，通过日常生活场景的不断使用，加深理解和记忆。
在学自然拼读的时候，千万不要像我们小时候学汉语拼音或是英语音标一样，全靠死记硬背，机械重复，就太枯燥乏味了，自然无法吸引孩子的兴趣。
今天，苗爸分享一些美国小朋友学自然拼读的活动资料，希望对你的家庭英语启蒙有所借鉴。
01
骰子游戏
参考上图右上角，有两个立方体的骰子，一个是首字母（beginning consonant），一个是单词家族（word families）。两个骰子一起扔，最后显示的是什么单词，孩子就开始抄写这个单词。
有了这个游戏环节的引入，孩子就会感到比较有趣，愿意积极配合，其效果远远超过直接命令孩子抄写的效果。常言道：强拧的瓜不甜。
根据上图示例，和孩子一边做手工，一边学英语。最好让孩子自己制作，锻炼动手能力，增加成就感，这样玩起来和写起来，会更专注。
02
单词容器
在玩这个游戏之前，先要准备几个瓶子，在瓶盖上贴上不同的元音字母组合，然后将包含相同元音字母组合的单词放进同一个瓶子里。
一般来说，在学自然拼读之前，孩子已经积累了1000+的日常听力词汇，所以，在看到上面这些图片的时候，基本上能说出单词的发音，最后根据“听音能写”，补全每一个单词中缺失的元音字母组合。
当然，也可以提前准备好这些元音字母组合，让孩子从中挑选出正确的内容。如果是一家三口玩比赛，可能会更有趣一些。
03
词首组合
词首字母组合是自然拼读的一个特殊内容，在熟悉了字母名（letter name）和字母音（letter sound）之后，再掌握字母组合的发音，自然拼读学起来就比较轻松了。
通过图文对照的形式，有效地将单词的音形义结合起来，当孩子不会某个字母组合的发音时，大脑中会浮现与之对应的图画，然后就会想起单词的发音了。
#特别提醒# ：本资料为PDF格式，是美国小学一年级的自然拼读训练手册，共有13个PDF文件，并有参考答案，价值极高，父母最好打印出来，和宝贝一起训练。感兴趣的读者，可以私信苗爸，备注：拼读游戏
近期热文：
看了近100部英文动画片，仍听不懂原声英语？赶紧收藏这份分级清单
英语TPR：理论说得再好，落地才是真理！送你一个价值百万的执行方法
我是苗爸，“职业化家庭英语启蒙训练”推广人。我会每天分享英语启蒙和高考英语相关的原创文章。
今天的分享到此结束。我们明天再见！
网友评论