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毕业三年了,我收获了这些!

毕业三年了,我收获了这些!

作者: 0edb135f3eb9 | 来源:发表于2018-12-11 22:30 被阅读39次

   01 

自我介绍

我只是个普通人

 大家好,我是王威达,北京四中网校扬州分校联合创始人,今天和大家分享一下北京四中网校扬州分校的由来,和自己毕业几年的经历,就权当是威达发给你的简历吧。

重新介绍一下自己,王威达,男,27岁,扬州人,没家庭背景没富老爸,没有大厂光环,渴望进步,渴望给家人带来幸福的生活,不擅长杯觥交错的社交,不爱穿西服,从不说谎话,一说谎就脸红语速加快结结巴巴,因为撒了一个谎还需要用另一个谎来圆前一个谎,这事儿让我很痛苦。我也不喜欢“包装”自己,就是一个简单的普通人。

  02 

初出茅庐

初生牛犊不怕虎,闯劲十足!

毕业的时候,其他同学都选择了程序员,我选择折腾,去了创业型公司。2014年,大四,第一份工作在趣分期做商务拓展,也就是BD,那段时间,一天平均陌拜30多个商家,和商家周旋,和商家谈判,签约,当时的我觉得我跑完了这辈子所有的商家,但是结果还好,半月签商户数60家,团队中签单数排名第二,全国排名第七,月薪过了5000。

2015年,开始冲业绩,每天早上早早出门,各大高校跑,贴海报,发传单,做地推,让更多的同学通过趣分期分期买手机,同时解决商家订单问题,那时候最怕接电话,电话铃声一响意味着商户又遇到新问题,到现在还有阴影,不敢接电话,这样努力换来的是一个月60w的业绩,当月团队第二,月薪6000,深得领导重用。

2015年6月,觉得人不应该安于现状,于是乎和几个趣分期的小伙伴辞职进入一家pre A创业公司,做校园O2O超市,负责湖南地区的市场拓展,刚开始我相当兴奋,这完全就和创业一样呀,我们从0开始,分析竟对,打磨团队,建立仓储,寻找供货渠道,市场推广,身兼多职,在几个核心的校区分别建站,每个学校日均订单超过200单,这段时期我过的相当充实,除了不要像创始人一样需要找钱,其他基本都要考虑,几个月的创业经历这也是我进步最快的几个月。 

 03 

跌入谷底

信心受挫,一蹶不振

然而几个月以后,公司A轮融资失败了,也就意味着公司无法正常运营,连基本工资都发不了。对我来说这次的刺激还是比较大的,我们这一代人,没经历过大风大难,没怎么受过挫折,公司人员基本都是我招来的,公司发不出工资,我要给他们一个说法,于是我变卖公司财产,一个一个安抚。

经历了一次失败后,我回到了扬州的家中。后来整整半年没有出过家门,半年里一直反复问自己:为何会失败?期间一直也没有想通,于是白天躺在床上,晚上焦虑的睡不着,也不愿意和家人沟通,把自己所在房间里一人默默承受。这样的情况大概经历了半年,这半年自己也在苦苦寻找方法拯救自己,始终走不出困境。直到有一天偶然间听到樊老师讲《正念的奇迹》这本书,仿佛内心里有一束光慢慢透了进来,我听了不下20遍,内心的压抑逐渐减轻,慢慢走了出来,如果你也处于极大压力之下不妨听听这本书。

 04 

重新振作

反思自己,再次出发

在家闭关半年后,我开始继续找工作,后来的两年内,尝试过亲子游行业、生鲜行业、高端家具行业、自己开淘宝网店卖货等等,无一例外都做的很一般,在2018年年初,我反思自己毕业后几年的经历,得出一个结论:我都是在追着钱跑,哪里钱热我去哪里,都不是自己喜欢的,你追钱永远追不上,钱追你,你跑不掉。

我问自己经历了这么多的行业,什么行业让我做的很开心,不是物质上的,而是精神上的,还真有一个:亲子游,和孩子们在一起我很开心,此时我的抑郁的负面的情绪已经完全被我打败了,我重生了!

 05

获得重生

进入教育行业

从外地回家后,我就一直负责我弟的学习。我弟比我小14岁,在上小学,以前爸妈都是把弟弟送到辅导班上课,平时管管他作业有没有写,后来我发现在补习班效果一般,于是我自己来教弟弟,便把补习班停了。

我弟有一个同学,我们家靠在一起,他们经常一起写作业,在写作业的过程中,遇到了不会的题目,我便教他们,孩子爸妈觉得,我讲的不错,建议我去培训机构试试,后来我去了扬州最大的培训机构做一名初中数学老师。

在这个过程当中,(当然在此之间也在陆陆续续的跑步,阅读,听书等),我开始坚持自律,坚持阅读,坚持听书,坚持写作,详情可见坚持自律半年,我收获了这些!并把书里学习到的知识,和教育的方法用在我弟身上。

在教孩子的过程中,我体会到了真正的快乐,在培训机构,只有我喜欢和孩子答疑,其他老师不能理解,答疑是义务劳动,没有任何回报,觉得我很傻,但是我愿意花时间在孩子身上,即使没有任何回报,我的发心就是:让孩子得到更好的教育。

 06 

遇到贵人

再次创业,重新出发

在自律的过程中,我遇到了李校,也就是北京四中网校扬州分校的创始人:李少锋。关于他和网校的故事,可见我与北京四中网校的故事。李校和我一样,自律,跑步,阅读,听书,写作分享,我们经常一起早起跑步10km,分校各自看过的书,分析讨论教育培训行业的现状。

我们就像师兄弟一样,看的书都类似,受到的教育也相似,有着接近的价值观,我们希望能像巴菲特和查理芒格一样,相互挟持,共同成长。同时我们都希望教会孩子学习方法,让孩子越学越轻松,家长花更少的钱,孩子得到更好的教育。

在今年的11月份,我从大机构出来,李校和我说北京四中网校和传统教育不同,简单演示了网校课程,我发现知识点很全面,有知识导学,高清课堂,微课,在线测评,天天单词等等,还能自动生成错题集,智能举一反三的推送……简直太好了。我们有更加系统全面的优质的教学资源作为后盾,我们可以更好地帮助学生和家长。

于是,我们去了北京,进一步了解北京四中网校,网校的使命:让更多的孩子得到更好的教育,这和我们的初心一致,坚定了我做北京四中网校扬州分校的决心,从此和李校一起走上了教育的创业之路,创办了北京四中网校扬州分校,希望能帮助更多的家长和孩子。

 07 

终身学习

精进自己,分享他人

我觉得不仅孩子需要学习,老师和家长更需要学习,和孩子一起进化,共同成长。

所以,我们对老师有严格的要求,必须具有“四有”:有知识、有方法、有生活、有境界(原北京四中刘长铭提出)。我们相信好的老师在教育中一定懂得《正面管教》,在管教的时候一定是《不吼不叫》式的《非暴力沟通》,好的老师在提升自己教学能力的时候一定靠《刻意练习》,一定具备《匠心精神》,好的老师会激发孩子的《好奇心》,一定会给孩子《赋能》,会《宽恕》偶尔犯错的孩子,因为好的老师知道《叛逆不是孩子的错》,好的老师会保护熊孩子的《恰如其分的自尊》,好的老师知道《如何说孩子才会听,怎么听孩子才肯说》,好的老师一定知道《怎样才是最好的学习》、《翻转式学习》,好的老师在教孩子的过程中,一定会体验到《心流》的感觉,修炼出《幸福的能力》,好的老师要有成长型思维,和孩子们一起《终身成长》。

我自己也是如此,我的教学方法基本源自以上的书籍,我们坚信这样的老师教出来的学生一定更优秀,难道不是吗?

 08 

总结招聘

愿与你一路同行

说到这里,这里从来都没有讲一夜暴富的故事,我今天更算不上成功人士,今天这里讲的是,你通过努力,坚持,能触碰到的结果。即使你没有富爸爸,没有背景,你同样可以通过自己的努力改变自己和家人的生活,感谢奋斗的路上有你的陪伴!

让我们一起续写与北京四中网校的故事,我只是开了个头,期待有缘分的你……

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