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暑假亲子记1——小贴纸,大秘密

暑假亲子记1——小贴纸,大秘密

作者: 晓739 | 来源:发表于2019-06-28 23:05 被阅读0次

连续几周我都没能赶上孩子的早教课,都是妈妈带去,当时间规律打破时,发现原来的计划都打乱了,身心也跟着分离,心不在焉可能就是如此吧!

暑假亲子记1——小贴纸,大秘密

    阅读不间断,但是操作会根据孩子情况来,有两周没有操作棕色梯了。今天还来试试,当最后最小那根孩子很容易放上去了,他比较高兴,笑咪咪看着我说“要推到!”我惊讶看着孩子,两周不玩,手眼协调能力进步这么快!孩子处于天天都在进步中,只要给足时间和适当刺激,他会受到良好反应的。

      今天的棕色梯我们玩了几种方式,横着摆,竖着摆,交叉摆,崽崽很兴奋。我由用口说改成实践操作根据我摆的图形,由孩子接着后面摆出相应图形。这才是正确的蒙氏教学发法,棕色梯起到了他的作用。虽然崽崽玩得熟练了,可他依然喜欢玩,在玩中观察,自纠,发现大小,事物有序,做事耐心,反复操作是培养孩子耐心最好的方式吧!

      今天玩贴纸环节中,我没有帮助孩子撕纸了,所以孩子撕纸时,把整个画面连着背面都撕下来了,这时,只见孩子左右手分工,仔细盯着贴纸,想把它快点撕下来。可是,因为太小,手指配合不密切,撕了许久都不曾成功,最后求助“妈妈,你帮我撕吧!”我欣然接受,并说“妈妈好厉害!”崽崽撕了很久,但是他没有哭,没有愤怒,还是有耐心的要妈妈帮忙,这真是一大进步。

      我帮他后,崽崽又问,还有面包吗?这时崽崽自己撕下来了,自己说“宝宝好厉害!”原来,崽崽不服输,硬要证明自己也可以的。我也是第一次近距离发现,一张小小的贴纸都可以让孩子充满挑战和专注的意识,真好。这样的精细动作要多操作,手眼协调才会更好。

暑假亲子记1——小贴纸,大秘密

      今天的国旗卡,我随意抽了9张教可可读,早上读的一次,晚上读一次,两个月前认识的现在还认识,之前不认识的,还是不知道。这足可证明孩子的记忆力超强,时隔这么久还记得世界国旗图案。最强大脑是可以训练的,只不过我哦们不懂方法。[大哭][大哭][大哭][大哭]

暑假亲子记1——小贴纸,大秘密

      教育孩子的方法很多,学者说的也多,我们都会看乱花眼,但最重要的是都要观察孩子细微变化与进步,才能选择有正确的教育的方法。这个暑假,就好好溜娃吧!

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