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《蒙台梭利教育法》第十二天笔记

《蒙台梭利教育法》第十二天笔记

作者: 亚历克斯毛 | 来源:发表于2018-04-10 19:26 被阅读0次

父母是孩子的观察对象,爱是儿童心智发展的核心。

爱的教育是孩子心智发展的一个核心内容,一个孩子敏锐的观察力和创造力正是源自对周围世界的好奇和热爱。

这章真是挺难懂的,又说善恶,又说爱,说爱是儿童心智发展的核心,我们要培养儿童产生爱,但是呢,又不说怎么培养,只是大说特说爱有多好多好,又多少先哲赞美爱,真是无语。

儿童想要跟父母待在一起,是因为孩子有对父母的爱,不愿意父母离开。父母不应该强硬地跟拒绝儿童,觉得儿童很讨厌,应该理解这是一种爱的行为。

父母并不是子女的创造者,而只是监护人。

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