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绘本讲师训练营【27期】16/21阅读原创《说来听听:儿童、阅读

绘本讲师训练营【27期】16/21阅读原创《说来听听:儿童、阅读

作者: 阿雪_3033 | 来源:发表于2019-05-05 16:54 被阅读6次

    27013-郑雪丹

    今天阅读本书的第二章与第三章,这两章主要讲述了阅读的三种分享与四种表达方式。三种分享就是指1.分享热情:通过我们把读过的书拿出来讨论,我们可以真正明白自己对一本书的看法;2.分享困惑:通过分享困惑,我们也发掘出文字对自己而言有什么意义;3.分享关联性:只有确认书上字句的构成模式,我们才能读之有物。四种表达方式是指1.说给自己听听,理清自己的意图;2.说给别人听,让每个人的思考能力获得提升;3.大家一起来发言,一起集思广益,更深挖掘文本的意义;4.聊出新想法,从中获得知性喜悦。

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    结合我自己平时给孩子亲子阅读,现在我更多的会和孩子进行讨论,每一次讨论都发现孩子有不一样的想法,而这些想法如果没有通过一个有技巧的提问讨论,或许只会藏在孩子心里,大人却无法知晓。

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