一次聚餐，遇到一位从事家庭教育的妈妈，暂且称她为白妈妈吧。
白妈妈大谈特谈教育方法。她口齿伶俐，思路清晰，声情并茂，一桌人都听得津津有味。她成绩优秀的女儿坐在旁边，也安安静静地听妈妈高谈阔论。
我一会儿崇拜地看看白妈妈，一会儿羡慕地看看白女儿，心中恼恨自己，反思自己：没有那些好的教育方法，会不会把自己孩子教坏了？
席中还有一位蓝妈妈。她的女儿也十分优秀，成绩好，人品好，性格好，组织能力强。另有一位红妈妈，她的大女儿在读重点大学，小女儿刚上小学。小女儿年纪虽小，但书不离手，还写得一手漂亮的毛笔字。
这两个妈妈的孩子都很优秀，本来也都是我们的羡慕对象，但在白妈妈面前似乎黯然失色了。她们根据白妈妈的教育理论，也纷纷反思自己的教育失误，不断请教教育经验。
“孩子哭了怎么办？”
“孩子不听话怎么办？”
“怎么培养孩子的好习惯？”
白妈妈不吝赐教。大家纷纷觉得“听君一席话，胜读十年书”。
回到家，我也决定按白妈妈的“理论”教育孩子。
小宝很给力，马上就给了我实践机会。
小宝想要一件东西，我说不能要。小宝不乐意，开始哭，越哭越厉害。
根据白妈妈的理论，孩子哭的时候，不评判不阻止。让她哭，发泄情绪；陪着她，给她安全感。
我照做。
结果，小宝一开始站着哭，然后坐地上哭，后来索性躺着哭，最后缠到我身上，手舞足蹈乱拍乱打着哭，就这样声嘶力竭地哭了半个多小时。她的头发、衣服全都汗湿，我也被她揉搓得满头大汗。
这次我没打没骂没吓唬。心想着，孩子安全感有了吧，情绪也发泄完了吧。虽然耗时久，但实践了一把正确的教育方式，值！
结果，婆婆对我说，“你不能让孩子那样，可以哭一会儿，但像这种哭法，以后都成个“黏嗒虫”了。咱老家都有两个这样的孩子，长大了还是一哭半天，“黏嗒”不清。”（“黏嗒”是家乡土话，是说孩子撒泼任性缠着父母，不听劝告。）
好吧！
那我到底该怎么做呢？
打了骂了，怕给孩子留下心理阴影；好言好语，也会有不良后果。
苍天呀，大地呀，到底该怎么教孩子呢？
我心烦，我焦虑，我打开手机看抖音。不看则已，一看更烦。
李玫瑾教授的谆谆教导，樊登大V的凿凿之言，赵玉平老师的析精剖微。
都说得太好了，太有道理了！
可是我记不住呀，要不要拿个小本本把这些教育方法记下来？
算了，看会儿文章吧。
一看，心更塞。各种吓人的标题满天飞。
《孩子犯错时，家长的第一反应很重要。》
《孩子被吼后，身体会发生这5个惊人的变化，看完你还敢吼孩子吗？》
《这三种‘长高运动’，可能不适合你家娃！家长快自查》。
.......
光看标题，我就心跳加快，血压升高。再看内容，事例加论证，逻辑严密，无懈可击。
最后，我得出两个结论：
1，我不是一个称职的妈妈。
2，我的孩子是个倒霉孩子，没遇到一个好妈妈。
我愁眉苦脸，黯然神伤， 郁郁寡欢、闷闷不乐。于是点开评论，想找点安慰。
一个评论说，“我也是这样，做妈妈的我要好好反思。”
一个说，“我后悔用不好的方式教育，影响了孩子的心情。我错了。”
一个说，“我孩子四岁了，我还有机会吗？”
随手一划，同道之人颇多。真想与大家握个手，抱个团，取个暖。
可是，总觉得哪里不对劲。
想想有些名人大咖，好像也没有特别懂教育的父母。比如季羡林，亲生父母是贫农。从6岁开始，就被寄养在叔父家，谨小慎微地过日子，最终仍然成为一代大家。再看看我教过的孩子，有的家长没读过什么书，孩子一样聪明、勤奋、乐观、努力。
我开始理思路。
白妈妈的教育方式很好，她的孩子也很优秀。主要有两方面原因，首先她是家庭教育师，她有理论，有经验。其次，她是单亲妈妈，亲力亲为教育孩子，没人帮忙，但也没人插手。她可以完整地实施自己的教育方式。
但是，据我观察，她的孩子也有缺点。既然完全实践最好的教育方式，孩子依然有缺点，说明孩子有缺点，甚至有大缺点，都是正常的生命表现。
那么，我们这些普通妈妈，也没必要因为孩子有缺点就心惊胆战。
再来说说专家们传授的教育方式。
他们的许多方法无疑都是好的。但是，专家们每次讲的方法，我们即使照搬也不一定有用。
同样的教育方式，在不同的孩子身上会有不同的回响。
因为孩子千差万别，同一件事也有千差万别的细节。
面对不同的孩子，不同的细节，你却照搬一个方法，很可能适得其反。
最重要的是，这些教育方法，来自于内在统一的系统。教育专家有这样的“系统”，我们没有。除非我们全面掌握这个“系统”，否则网上学的一鳞半爪，没有实际意义。
最后分析一下教育类文章的特点。
第一，制造焦虑。利用家长心理，把事情说得很严重，好像你家孩子不这样教，就被毁了。
第二，把个案当共案，整合几个特殊案例，就弄出天下皆如此的氛围，掌控你的思路，收割你的流量。
第三，也是最重要的一点，写这些文章的作者，自己可能没有孩子，也根本不懂教育，就为了稿费，东拼西凑出一篇文章。这样的文章，值得我们心惊胆战吗？
看到这里，有的人会问了，那你说我们到底咋办？
我觉得，首先我们要相信自己。
相信自己是爱孩子的父母。不要因为各种网络信息，整天觉得自己这也不对，那也不对。自己紧张焦虑，孩子又怎会轻松呢？
同时，要掌握基本的教育准则：平等、尊重，把孩子当大人。
在这个准则之下，觉得怎样轻松，怎样有效，就怎样教育。
其次，我们要相信孩子。
孩子不会因为你的一次失误就毁了。孩子也有自己的宇宙平衡大法，他会顺势而为达到一种自洽的状态。
我们更要接纳孩子。如果他不是个样样优秀的孩子，那让他做一个平凡又快乐的人，又有何不可呢？
我们终其一生，也不过是个渴望快乐的平凡人罢了。
最后，与所有的家长共勉：真正的教育，是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。
好好做自己，好好爱自己。让家长的归家长，孩子的归孩子。
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