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《如何说,孩子才会听;怎么听,孩子才肯说》(二)

《如何说,孩子才会听;怎么听,孩子才肯说》(二)

作者: 暖浪西岸 | 来源:发表于2019-10-18 15:59 被阅读0次

十二141-158

鼓励孩子独立的六个技巧。我们培养孩子一个重要的目标就是,帮助他们成为一个独立的个体,成为一个有责任心、有担当,能独当一面的人。那么,请允许我们自己为孩子的成长而骄傲,当孩子独立了不需要我们时候而感到失落。

十三,141-158

做鼓励孩子独立的六个技巧的练习。

十四159-175

鼓励孩子独立的常见问题

做60分的父母:不问太多问题;别急着告诉他们答案;多个给个选择让他自己做决定。

做孩子的朋友:尊重他们的选择;在他们需要我们的时候可以帮助他们;接纳他们的感受;不要毁灭希望。

代替说不的方法:a. 提示 b. 接纳感受 c.描述问题 d. 有可能的话,用是代替说不e. 给自己时间想想

十五,179-192

赞赏孩子的方法1.描述你所看见的,2描述你的感受,3.把孩子值得赞赏的行为总结为一个词。

其实,这就是小鱼,虽然我在写小鱼,但学了这个之后,我知道,不光是事,孩子画的画,以及他的作文我该怎么进行描述性赞美!  让我知道了叙述是多么的重要!

十六:193-204

赞美孩子的常见问题1.避免触及孩子过去的弱点或失误2.避免过度赞美3.把我为你感到骄傲变为“这真了不起,你一定为你自己感到骄傲”

十七,207-222

让孩子从角色中释放1.寻找机会让孩子看到一个全新的自己2.创造机会让孩子另眼看自己3.让孩子无意中听到你对他们的正面评价4.以身作则5.记住孩子那些特别的时刻6.当孩子又按照以前的方式时,表达你的感觉和期望。

二十239-262

这一切都为了什么

彼此相爱,让自己快乐,也让我们所爱的人快乐;用正面的语言表达愤怒和烦躁;尊重孩子的需要,也尊重自己的需要;让孩子成为有爱心、负责人的人!

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