《狗十三》这部影片开头就是李玩报的兴趣班被父亲改为英语，而李玩喜欢的是物理。
这一点让我想起，在上高中时，我问父亲我应该选文科班还是理科班。
很幸运的是父亲没有逼我选择他自己认为的理科班。而是说出自己的想方:男孩子应该选择理科，未来出来找工作选择多一点，当然选择权在你手上。
如今，我细想起来，作为教师的父亲对我的民主应该有他充足的理由。
理由一，从生理学角度看。
那时的我在16岁左右，正是青春期。
很多人都知道，青春期是小孩子最难过，最危险，最多变的时期。青少年到了青春期也是容易被激怒，容易失去理智。
正如影片中的李玩，不过是一只狗被爷爷弄丢了，开始得理不饶人，逼着全家人都要去找狗。找不到狗了，李玩便开始用喝酒来宣泄。
如果野蛮干涉，就会引起暴力事件。正如李玩的父亲出手暴打李玩。试想一下，如果李玩不是女孩子，而是和他父亲一样身高的男孩子，那可能是非常后怕的。
因此，大人们就会认为李玩是疯了。然而这一切我们都可以解释是一种生理现象。
如果大人们能理解这是一种生理现象的话，那处理的做法就不一样了。
还好，我的父亲非常知晓这一点，他用很民主的语气和我谈了选择文理科班的问题。
理由二.从家庭角度看。
父母生儿育女，很大一部分是传宗接代的观念。这个可以看做是家庭观念的基础，而如何建立这个基础或者如何经营好这个基础，很多大人们没有去想。普通认为，生下就好，养活就行。
这个让我想起前段时间，网络传开的调查问卷，询问90后对父母的看法？答案是“饲养员“。
孩子教育十分重要，家长是孩子的重要教师。上学是学习前人的经验，但是更重要的是他们要面对现实。
他们需要了解现实存在的问题。而中小学生教师没有义务回答这些问题。因此，家长必须回答这些问题。
正如李玩的父亲，平时都是忙于生意或者工作，很少抽出一天时间来与女儿谈谈学习，聊聊生活。
其实，与孩子们讨论的过程中，大人们也会受到启发，这个应该是双向的，何乐而不为呢？
然而很多大人忽略了这一点，就容易使大人与小孩的产生沟通脱节，造成理解上会产生隔阂，也非常影响家庭的和睦。
还好，我的父亲常常询问我的学习情况，也常抽时间一起出处聚餐。
理由三.从人权角度看。
我的父亲很少会对我说你知道你的行为是错误的吗。而只会提醒我，我的行为应该要自己负责。
我们经常看到，有些小孩子犯了错误，家长们一定要要求他承认错误，并且要求他保证不再犯类似的错误。
很显然，家长们侵犯的人权，因为家长无形中要求孩子自证其罪。然而这是违反司法程序的。
二十多年走过来，非常感谢父亲对我的言传身教。如今，我也有了孩子，摆在我的面前的又是如何处理孩子们的成长问题。我很愿意作为孩子的大朋友一起探讨这个社会和生活，成为他们的良师益友。
最后，我再回应一下影片《狗十三》。虽然说是影片，其实也就是我们生活中的那些事。如果我是李玩的父亲，我就是运用父亲的方法来处理。希望对大家能起到抛砖引玉的作用吧。
如果你有好的想法可以在下方给我留言，我们可以一起探讨一下，如何爱我们的孩子吧。
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