【精时力学习日志·小可爱版】
本训练营：阅读营·关系力
学习书籍：《人性的弱点》
学习日期：2020年6月5日
学习主题：1-4 记住名字+多用问句
1 [我学]在课程中的收获：【温故】
1.没有早课怎么办？连听三遍，整理日志发朋友圈（我思：把日志整理发朋友圈，回听清单力的课程，把第一周没实践好的内容复听一遍）
2.满足倾诉欲望！自己说无压力，听别人说难集中。（我思：人都是会和自己相关的内容感兴趣，如果不相关……像拆书法一样，为什么要有A1环节？就是把知识跟我们的经历做个关联，做一个反思，更好地实践）
3.把学到的原则加工成步骤就变成套路啦！（我思：让我想起了细化步骤这个技能点，它帮助我整理了很多“套路”出来。工作内容的经验萃取，学习内容的套路梳理等等）
【新知】
1.记住对方的名字
2.用问句不要下命令
（我思：在嘈杂的环境中，只要有人叫我的名字，我一定是最敏感的，所以要去记别人的名字！名字怎么记？以前学了一个技巧，用一句有画面感的句子把名字串起来。比如我的原名邓若男，邓丽君若有所思地看着心爱的男神，简称邓男神，我的名字就这么出来了！）
2.1 [我省]过去在这方面的亮点：
我很注意和别人讲话的态度和语气，一般能不麻烦别人就不会麻烦别人，如果一定要麻烦别人我的问句开头“你可不可以……”
2.2[我省]过去在这方面的不足：
记名字很厉害，但是脸和名字对不上号！有点脸盲……到现在也没办法克服这个问题~天啊天
3.1 [我行]行动作业：提建议/下命令时加上问句，来5+个
“你可不可以帮我拿杯水？”“你愿不愿意参加活动？”“你可不可以去拿个快递？”“你可不可以来接我？”“你可不可以把被子折一下？”
3.2 [我观]行动中的发现：除了要用问句，讲话的语气和态度也非常重要~如果是特别不耐烦或很生气的说“你可不可以……！！”对方也会感觉不舒服，被命令了。
4 [我思]对“人性的弱点”，我的理解是：人性的弱点指的是人天生一些规律~作者在人际交往中耐心发现了这些规律。
5 [我说]任何想说的话：暂无
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