【精时力学习日志·复习版】
本训练营：阅读营·清单力
学习日期：2020年5月13日
复习主题：2.3并列清单+有序清单
1.[复盘]我在课程中的收获：【精时力学习日志·复习版】
本训练营：阅读营·清单力
学习日期：2020年5月13日
复习主题：2.3并列清单+有序清单
1.[复盘]我在课程中的收获：【温故】
一、千：日清单要回炉再造学习
二、王礼英：一个好习惯——自己知道的东西别人可能不知道。一个好的阅读技巧——数字分解和讲解步骤。一个解题技巧——然后呢？一个精彩小考——逻辑力。（这个小伙伴的总结归纳能力好强啊！）
三、Potia：看伙伴的日志和看崔律的点评提升观察力
四、糖果果：花太多时间学精时力课程，精力不济。
五、丹燕：不同的书用不同的方式阅读。
【新知】
1.刻意把并列清单变成有序清单
2.应用：喜乐分舵年会流程清单，线上带拆
3.喜鹊：学习并列清单或有序清单最重要的是不要遗漏和往返。
4.学习力的提升：不要只看到我们已经知道的东西，而是看到我们不知道的或者知道了但是可以提升的内容。（新知的具体实践，以前怎么做的，书里说的又是怎么做的？）
5.Lynn：健康清单+养生保健的时间规律。
2.[行动]我在工作/学习中可用的核查类清单名称（多个）：工作——设备开机/运行/停机核查清单。学习——考试章节复习核查清单。
【精时力学习日志·预习版】
本训练营：阅读营·清单力
学习日期：2020年5月13日
预习主题：2.3 居家清单
1.[预习]我的阅读理解：1.书里说的是记录下固定需要的东西，一样用完就记一样，想起需要什么就记一下，这样可以避免去超市购物时买不需要的东西。2.书里介绍了一种记录菜谱的方法，菜谱定了，买菜就知道买什么了。还介绍了一种收集菜谱的方法，有些菜总是用一种做法总会吃腻，换个花样也可以换个口味，还可以提升厨艺。3.设计菜单也可以形成一个行业，说明这里面有一定的需求量。
2.[分享]我已经在用的生活清单：购物清单，但是存在很多问题。
3.[检视]我过去生活清单上的不足：1.我也会做购物清单，一般是在去购物之前想好买什么再去，工具是手机的备忘录，但还是会有遗漏的东西，如果急用就会临时买或者下次再买。2.我也经常买菜，经常不知道吃什么菜，走到菜场里随便看，看食材想菜谱做菜，口味单一。3.设计菜单服务很适合工薪族。对工薪族来说，下班很累了，还要挖空心思想菜单？索性叫外卖吧！我买菜，洗菜，择菜或切菜，做菜怎么都得要1小时。怎么既快速又简单还好吃，是我一直想要的。
4.[必做]提出疑问+尝试自答：我是用手机做购物清单，书里说用自己喜欢的纸并且放在固定的位置，我觉得这个方法一点都不方便啊，需要优化工具吗？虽然手机比较方便，想起来就可以随手记录，但是其他人的灵感无法及时记录到自己的手机上。书中介绍的方法可以拉家人一起参与，共同做一件事是很美妙的体验。
5.[其他]我想说的话：很多时候看到别人的工具比较原始传统就会想当然的质疑，我有更好地工具，更快速更方便。静下心来仔细想想，一些传统的做法却能带来不一样的体验。比如手写信和电子邮件，后者更快速方便，前者温馨有回忆感十足。
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