思维导图在学习与职场上应用应泛。我第一次接触思维导图是在初中，真正应用最多的是在高二。高二的生物老师很喜欢叫我们用思维导图去记知识点，每个章节都需要做思维导图，学完一本书要做思维导图，高考四本书贯穿起来要做思维导图。我做了两年思维导图，最后连化学、物理、数学都用上了思维导图，思维导图陪伴了我高二、高三两年。

我真的可能见到思维导图就害怕，我上了大一，就没有去碰过思维导图了。直到2018年10月在演讲课上了思维导图，我又重新运用上了思维导图。现在演讲、学习与写作都会用思维导图去构思，而并不是写一大篇稿，我根据关键字再去回想内容。

今天，我重新和思维导图约会，快要期未考试了，对于理科生出身的我，《经济法》的概念让我脑壳疼，我用上了思维导图，还是so easy。我更喜欢用纸、笔做画维导图，手机屏幕太小，做得没有纸那么舒服。下面是我今天做的思维导图，很单调很简单，却包括了两章的知识点。

与思维导图有个约会

接下来，让我们走进思维导图的黄金圈:what,why,how。

What

思维导图又叫心智图，创始人是Tony Buzan，它运用图文并重的技巧，把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来，把主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接。

思维导图也是“图文结合”的“图”，其内容更多通过发散的线条链接起来，内容上更加注重逻辑思维的整理，尤其是信息的分类，图像对于思维导图来说不是必须的内容，但Tony Buzan非常提倡画图，思维导图中的“画”主要用于中心主题和重要部分，并非装饰，画图的目的更多的在于强化记忆与展开联想与想象，图像本身更多是对文字信息的直接翻译，且思维导图的文字信息多呈现为“关键词”，画图也不要求美观；思维导图除了可以手绘外，也有很多相应的软件工具。

围绕中心，把可以想到的最合适的关键词分列出来，并用彩色的线条相连，形成主分支，主分支可以粗大些。主分支下面可以再进行次节点的分列，根据大脑记忆规律，人脑一般同时记忆七个项目，再多就困哪了，而这样可以帮我们记住一级节点，然后通过节点的下一步分节点，再进行记忆，这样逻辑清晰，记忆效果也好。

Why

我们在学习、写作、读文章，大部分是线性结构，从前读到尾，从头写到尾。而思维导图是一个图形，呈现二维结构，方便我们一目了然的掌握文章内容。据研究，思维导图与线性结构，记忆效果相差10%。所以现在许多学习通过画思维导图来归纳总结，效果非常好。不止应用于学生的教学，还适合成年人的充电学习，我有个朋友是世界记忆教练，他就是非常热衷思维导图，有段时间他的朋友圈全是思维导图，不得不让我也喜欢上思维导图。

我们使用思维导图进行学习，可以成倍提高学习效率，增进了理解和记忆能力。如通过使用关键字强迫我们在做笔记的时候就要思考句子的要点到底是什么，这使我们可以积极地倾听讲课者。而且思维导图还激发我们的右脑，因为我们在创作导图的时候还使用颜色、形状和想象力。根据科学研究发现人的大脑是由两部分组成的。左大脑负责逻辑、词汇、数字，而右大脑负责抽象思维、直觉、创造力和想象力。巴赞说：“传统的记笔记方法是使用了大脑的一小部分，因为它主要使用的是逻辑和直线型的模式。”所以，图像的使用加深了我们的记忆，因为使用者可以把关键字和颜色、图案联系起来，这样就使用了我们的视觉感官。

How

现在在电脑与手机都有很多思维导图App，常见的思维导图软件有mindmanger、Novamind、iMindMap、Xmind、mindmapper、freemind、edrawmax等。各类思维导图软件的功能大同小异，大家可以根据自己对软件个性化需求的不同，选择不同的思维导图软件。我喜欢的软件Xmind，XMind是一款易用性很强的软件，通过XMind可以随时开展头脑风暴，帮助人们快速理清思路。XMind绘制的思维导图、鱼骨图、二维图、树形图、逻辑图、组织结构图等以结构化的方式来展示具体的内容，人们在用XMind绘制图形的时候，可以时刻保持头脑清晰，随时把握计划或任务的全局，它可以帮助人们在学习和工作中提高效率。推荐XMind的画法，去百度经验有具体教程哦。

其实我更喜欢纸与笔做思维导图，准备一套水彩圆珠笔与一大沓白纸，学习、读书、写作与演讲前，拿起笔与纸，怎么画都可以，画错了重新来，再重新画。

我今天在当当网看了有很多思维导图的书籍，大家可以试读电子版，看到适合自己的就买。我可能寒假要买书，计划寒假继续研学思维导图，在寒假我们有个由大学生组织一个有关学科知识共建的项目，我也参与了经济学与教育学的共建，所以需要用到思维导图。我现在习惯了读书、学习、写作与演讲都用思维导图。我朋友说我发散思维好强，都是因为高二生物老师的功劳。

总结：思维导图更加注重逻辑归类，图像主要用于加强记忆与展开联想，图像不是其必须的内容，表现上也相对比较固定，一般遵循从中心向四周发散的构图方式。

好了，感谢你遇读了这篇文章，你收获了多少？思考:你经常使用思维导图吗？