一、六月份每月一事“奋斗与收获”活动总结
第一周(6月3日至6月5日)
1、周一班会召开以“奋斗与收获”为主题的班队会,使学生明白奋斗的重要意义,通过各种形式的学习使学生明白刻苦学习、努力奋斗的重要意义。
践行新教育(31)——六月份每月一事“奋斗与收获”活动总结(未完待续)2、积极组织学生庆祝六一儿童节。通过多种形式,如:歌曲、舞蹈、相声、小品和经典诵读等形式使学生过一个健康向上的、有意义的六一儿童节。
践行新教育(31)——六月份每月一事“奋斗与收获”活动总结(未完待续) 践行新教育(31)——六月份每月一事“奋斗与收获”活动总结(未完待续) 践行新教育(31)——六月份每月一事“奋斗与收获”活动总结(未完待续) 践行新教育(31)——六月份每月一事“奋斗与收获”活动总结(未完待续)3、以端午节为契机,通过办手抄报、包粽子等形式使学生了解端午节的由来,端午节的习俗,传承中国传统文化,弘扬民族精神。
践行新教育(31)——六月份每月一事“奋斗与收获”活动总结(未完待续) 践行新教育(31)——六月份每月一事“奋斗与收获”活动总结(未完待续) 践行新教育(31)——六月份每月一事“奋斗与收获”活动总结(未完待续)二、第二周(6月10日至6月14日)
1、积极心态,快乐求知,学习方法交流;
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2、全面发展,争做新时代好少年
通过知识竞赛、小组评选等形式对学生进行新时代好少年教育。
践行新教育(31)——六月份每月一事“奋斗与收获”活动总结(未完待续)三、第三周(6月17日至6月21日)
引导学生进行系统而周密的期末复习:
1、对课文重难点知识进行梳理归类,对教学中学生掌握不好的知识进行查漏补缺。
2、讲练结合、精讲精练
践行新教育(31)——六月份每月一事“奋斗与收获”活动总结(未完待续)3、面向全体、不失时机对学生进行培优补差。
践行新教育(31)——六月份每月一事“奋斗与收获”活动总结(未完待续)三、第四周(6月24日至6月28日)
1、通过书信、给老师送贺卡等实际行动来表达学生对师长和母校的热爱。
2、利用班会总结表彰在6月活动中表现优异的学生。
践行新教育(31)——六月份每月一事“奋斗与收获”活动总结(未完待续) 践行新教育(31)——六月份每月一事“奋斗与收获”活动总结(未完待续) 我和王老师负责的多彩课程小组
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