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展技能 亮风采 促成长——南部一小幸福校区首届艺体常识教师教学

展技能 亮风采 促成长——南部一小幸福校区首届艺体常识教师教学

作者: hesky | 来源:发表于2018-11-02 07:36 被阅读0次

    为了提升我校艺体常识教师基本业务素质,激励全体教师加强教学基本功训练,努力造就一支业务素质精、教育技能强、教师基本功硬的教师队伍,2018年10月31日——11月1日,南部一小幸福校区成功举办了2018年首届艺体常识教师教学竞赛活动,现已顺利结束,圆满的完成了此次工作。

    本次大赛分英语、音乐、体育、美术和信息技术五个比赛组,由评委老师现场进行打分。

    10月31日上午第一堂课进行的是信息技术课堂教学竞赛,此次教学课题为《组合图形的新方法》,徐民泽老师充分发挥自己的特长,精心备课,将信息化手段充分应用于教学中,为学生提供图片、文字、音频、视频等多种形式的资源,促进学生的自主学习,并且积极运用各种教学方法辅助教学,徐老师大胆创新,呈现了一节具有特色、亮点纷呈的好课。

    9:20分进行的是音乐组教师的教学基本功大赛,本次比赛是我校音乐教师素质的一次大检阅。比赛分声乐、键盘(钢琴或手风琴)、即兴弹唱、舞蹈(或乐器)和合唱指挥。在比赛的筹备、组织和比赛过程中,五位老师认真准备,积极备战,音乐、音响、乐器等无不显示出专业水准。比赛现场精彩纷呈,高潮迭起,掌声不断,充分展示了我校音乐教师的精神风貌和专业艺术素养。

    全体音乐教师和评委合影

    此次比赛是我校音乐教师才艺展示的盛会,也是促进教师提升自我的一个平台,相信五位参赛教师会把这次比赛作为契机,不断提升自我,使自己的业务能力和教学水平更上新台阶。

    10月31日下午进行的是美术组教师的基本功大赛,以现场出题创作一幅画,题材不限,时间为180分钟进行设计创作。在美术室,大家静静地等待着,一声令下,比赛开始,老师们专注比赛,美术室里只有唰唰的画笔触动画纸的声音。经过三个小时的创作,一幅幅作品跃然纸上,所有作品统一陈列在美术室,由评委老师进行了公开、公正的评比。

    全体美术教师和评委合影

    从比赛过程和结果看,老师们准备充分,能沉着参赛,认真应对,五位老师基本功扎实,技能全面,临场发挥也相当不错,圆满完成了本次比赛,总体成绩良好。通过此次比赛,可以达到相互学习,取长补短,共同提高的目的。

    何金鸰老师执教《Big Or Small?》

    11月1日上午进行的是英语课堂教学竞赛活动。第一个出场的是何金鸰老师,她以饱满的热情、自信从容的教态和一口流利的英语口语为我们成功展示了《Big Or Small?》这一课。

    张群老师执教《What colour?》 伏兰英老师执教《Happy Halloween!》 王瑞婷老师执教《Where is  the Eiffel Tower?》 何彦老师执教《What’s for your Breakfast?》

    接下来其她四位教师也都纷纷展示了她们扎实的教学基本功、娴熟的教学技巧、独特的教学风格、灵活的教学方法和精彩的课堂表现,受到了评委和观摩老师的高度赞扬。

    总体来说,五位英语老师自身语言功底扎实,口语流利标准,教学环节清楚合理,课堂秩序井然有序,富有亲和力、善于鼓励学生和营造课堂氛围,课堂教学各有千秋,形式新颖独特。

    全体英语教师和评委合影

    这次教学竞赛活动体现了英语组教师较强的专业素养以及优秀的整体素质,这对老师是一种锻炼,也是一次沟通交流的机会,达到的以赛促教,相互学习的目的。

    下午进行的是体育组教师的教学基本功比赛,比赛分田径类、球类、队列队形及口令和特长展示(武术、体操、健美操和体育舞蹈),均为平时体育教学过程中的专业基本功,七位参赛教师,个个身怀绝技,试比高低,充分展示了我校体育教师扎实的专业基本功和较强的教学能力。

    比赛前,七位体育老师积极做热身准备。比赛开始,老师们全情投入,每个项目都完成的比较好,大家在比赛中相互交流相互学习。

    全体体育教师和评委合影

    本届体育教师教学基本功大赛,再次为老师们提供了一个相互交流和展示自我的平台,大家切磋技艺、共同提高;本届大赛的成功举办,对进一步提高我校体育教师综合素质起到了积极的促进作用。

    “宝剑锋从磨砺出、梅花香自苦寒来”,艺体常识组教师是我校年轻教师的代表,她们在教师技能大赛中充分展示了当代青年教师的魅力与风采。本次教学竞赛活动取得了很好的效果,对于青年教师更快成长具有重要意义,我校将继续积极引导青年教师加强教育教学能力的培养,促进教师队伍建设的全面发展。

                                  文/何世凯

                                  图/评委组、艺体组

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