经常听大家说亲子沟通遇到的问题，今天我们来聊一聊与儿童互动时的技巧。
首先，在沟通中，注意观察孩子的语言及非语言行为。我们的回应可以分为以下几种类型：
1.反映儿童的行为
2.反映儿童的语言
3.反映儿童的想法、意图、感觉
4.回归责任
5.给予鼓励
6.必要时设限
在回答儿童的问题时，我们在观察的同时，需要去了解问题背后的动机是什么？而不是回答或提供一个答案。这个称为“见山不是山”。看事物要看本质而不是表面，永远地看到是这个人的意图和动机是什么。这个技巧和PET中提出的积极聆听是类似的，操作起来更简化一点，可以帮助孩子表达感受，同理孩子，让他感到很贴心。当然，这个精准度是需要大量的练习和揣摸、了解，简直就是读心术。。
下面我们来举几个例子，便于大家的理解和运用。
1.孩子来到游戏室，很兴奋地说：这里是干嘛的？怎么这么多玩具？
回复：你对这里很好奇。
2.老师，你住哪里呀？
回复：你很喜欢我，所以想要多了解我一点。
3.妈妈，你看我这幅画，画的好不好？
回复：你对自己的这幅画很满意，得瑟呀！/你很想知道我的看法/你不太确定，想让我给予肯定。
从最后一个例子，我们可以看出，同一个问题也可能有不同的动机，需要我们根据现场的情况去理解，再做出相应的回答。这个区别和识别有点难度，需要全然的陪伴，和孩子同频，大量的练习 。
大家不妨回去试一试，不仅是孩子，家人、同事都适用，你会发现读准了动机，很好用，对方会感觉你很贴心，当孩子有情绪时，用对这一招，小刺猬立马变成小绵羊。
网友评论