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不期而遇班养成记(二):运动会

不期而遇班养成记(二):运动会

作者: 吴敏华 | 来源:发表于2021-12-16 21:55 被阅读0次

     千盼万盼,终于盼来了隆重的学校第七届运动会。这届的运动会可是孩子们期盼已久的盛典,之前由于种种原因,已连续三年没有召开运动会了,一直在校本部就读的孩子对运动会的印象还停留在三年级的时候,而四年级之后才到中心校就读的孩子,恐怕这是他们小学生涯的第一次,也是唯一一次校运会了,所以对于他们来说,这不仅仅只是一次运动会,更多的是小学生涯的一段美好的回忆。

        在11月初,学校宣布在12月中旬左右召开校运会,开始孩子们的状态是不太积极的,而一个重要的原因是他们极度不自信,最后没办法,只能一项一项地测试,选出最优秀的孩子参加,尽管这样,还有个别孩子为了避开成为运动员,居然在测试的时候“放水”。这让我有点生气,还因此训了他们一顿,当然,事后我也挺后悔的,他们不愿意参加这样的活动是有原因的,或许我太心急了点。

        名单确定下来了,接下来的是训练。我发现当孩子们接受了这个事情之后,他们是能够非常积极地去面对的,所以在训练的过程中,他们都能够比较认真对待。虽然体育我不专业,但是我也是积极参与其中,不懂的就找“度娘”,会的就陪他们一起练,也许是因为我的参与让孩子们实实在在地感受到了我的存在,感受到了我一直在他们身边,这种感觉给他们带来了动力,也带来了希望。事实证明,努力是有回报的,在全体师生的共同努力下,我们班参加的各项比赛中,大多都能获得奖牌,最终的班级总分也排在全校第一。

        成绩是傲人的,但过程却是崎岖的。比如男子4x200米接力赛的时候,由于第二棒交接棒的时候,第二棒的徐跃被别班的同学撞了,倒在地上,等到再爬起来已经落后了一段距离了,但大家都没有放弃,奋勇前进,最终拿到第三名的不错的成绩,纵然如此,他们依旧不甘心,为此四个小男孩还一起哭了起来。受他们的影响,女生接力赛的队员也闹起了情绪,相互之间抱怨起来,加上旁边的同学也跟着“瞎起哄”,几个队员甚至有点情绪崩溃了,哭得一塌糊涂,我没有阻止她们情绪的发泄,只是表示非常理解她们,理解她们为班级荣誉着想,但是现在指责、抱怨改变不了什么,唯一能做的是团结一心,各自做好各自的事,齐心协力突破自己、超越自己,最后无论结果如何,我们都应该接受。她们各自冷静一段时间之后,情绪慢慢平复,最终她们表现也非常棒,由于起跑慢,加上第二棒接得不顺,前面一直处在第三的位置,她们先是保持与第二名的距离,并尝试一点一点地接近,在最后一棒黄依怡的全力追赶之下,成功超越,取得第二名的好成绩。

        他们从开始的无所谓,或者没有勇气去挑战自己,又或者没有信心去超越自己,又或者害怕失败,这都很正常,对于他们来说,太缺乏自我认可的机会了,他们能从自我否定的状态走出来,到后面备战阶段的认真刻苦地训练,再到正式比赛中的全力以赴,这本身就是一种自我成长。

        更让我为他们骄傲的是这次运动会他们所呈现出的凝聚力,这是前所未有的,也是其它班所不能比的。运动会两天的时间,他们全程参与,有我们班比赛的地方就有我们班的啦啦队;运动员获奖了,他们比谁都高兴,祝贺的祝贺,拍照的拍照;比赛输了,他们赶紧上前安慰。还有一个是我们班的独特的风景线,就是我们班的根据地上放着一堆的零食,这是我允许的,难得放下学习,难得放下作业,就让他们好好放松一把。于是他们各自带上自己喜欢的零食,摆在桌子上,也不分你的或我的,喜欢就吃,吃得高兴,分享的也高兴,一番其乐融融,这也是他们这次运动会所收获的——分享的快乐。

        最后是班级的花样跳绳比赛,最终我们获得高年级组第二名,这算是这次运动会的一个遗憾吧!不过,在我心中,我始终认为我们班的花样跳绳是第一名的,无论是团体性还是花样性,都是最好最协调的。这就是生活的一部分吧,我们称之为遗憾美!

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