【剽悍牛人进化营求学模块】－如何在学习中收获最大化

就学习本身而言是非常枯燥的，我是很讨厌学习的，起码做学生以来是很讨厌的。

我讨厌语文，讨厌背诵那些知乎者也，既咬嘴，又拗口；我讨厌英语，一个词语几个意思，sister喊姐姐还好，如果是妹妹她岂不是占便宜了（当然这很牵强）；我讨厌化学，要记一连串儿的化学反应和公式；我讨厌物理，什么电路串联并联，和我有什么关系。

在我的学生时代，我能挑出一大堆我不爱学习的理由，我一直在被动接受知识，所以得到的收益也很局限。那如果当时我能想到如何在学习中收获最大化，那我现在在很多方面都会很轻松。

那到底如何能在你的学习中收获最大化呢？我们接着往下看☟

一、强关联（赋予事物本身价值感）

每当你对你所学的知识没有什么兴趣或者没有学下去的动力的时候，你要想一想你学这个专业知识对自己有什么价值？如何让所学的知识与自身紧密相关，在实际的生活当中如何使用该专业知识呢？

比如时间管理，时间管理对大多数人都非常重要，因为你如果安排不好时间，那做很多事情都是没有秩序的。

开始我对自己每天的时间规律没有感知，总是觉得自己很忙，但成果却不怎么理想。也没有什么实质上的改变，大部分时间也被孩子切割的零零碎碎。

但当听了猫叔的分享，利用好碎片化时间学习，我又重新规划了自己的时间，起码不会因为没有大段时间而焦虑了。也正符合当下的一个状态。

如果我想过秩序高效的人生，那时间管理于我而言意义非凡。所以我一直坚持学习时间管理方面的知识。

二、强需求（需求是最好的老师）

猫叔说：“需求是最好的老师。”想要学的更好，关键在于用。只有当下你所学的知识能马上落地用起来，你的学习效率才会更快。

对于之前的瞎忙，现在的我更心安；对于之前的慌乱焦虑，现在的我更从容了。

我找到了自己的症结所在，对于时间我是没有意识和感知的，对于之前的学习，我也仅停留在学上，当我意识到自己的时间很混乱时，我也找到了自己的需求。

所以现在我对时间管理的认知不仅仅停留在如何高效利用每天的24h，而是利用到了生活里的方方面面。

需求的意义就在于ta能解决你当下最需要解决的问题。

三、重实践（学以致用）

我们学习的最终目的就是要去实践。如果仅留在学习层面，那学习本身也就没有太大的意义了。

当初学习完《时间管理》理论课程的时候，我更加迷茫了，知道了很多的概念，理解了很多关于《时间管理》的意义，也明白它可以让我遇见有秩序的自己。

为啥我会迷茫焦虑，因为我并没有把我学到的用到我的生活里。我知道手机的内存需要清理，查找文件很不方便，但我也仅仅是知道，并没有这样去做，因为我怕麻烦，所以一直感受不到自己的秩序。

直到我真正去把照片和文件夹归类整理，瞬间就觉得自己秩序了好多。心情也大不一样了。不去做，然并卵。

四、要坚持（精益求精）

生活，总会有各种各样的问题等着我们去处理。有低谷也有高峰。低谷是常态，我们要正视它的存在。

学习时间管理初期，总觉得对自己的生活没有什么改变，依旧状况百出，焦虑疑惑，真想就这么放弃了。

直到有一天在书中看到了这句话；“我们无法管理时间，我们能管理的只有自己！”

我是为了让自己活的更有秩序，更有价值，而不是去做时间的统治者，所以我一直坚持不断调整状态。

再遭遇失败和挫折的时候，给自己鼓鼓劲儿，焦虑是常态，我们要正视这一情绪，每天进步一点点，坚持带来大改变。

没有一蹴而就的成功，只有坚持不懈的努力！

五、复盘（温故而知新）

对于很多我们已经学过的知识，总有一种消化不良的感觉。时不时会产生一种错觉，明明学了很多，但还是很迷茫。

猫叔说，复盘才能翻盘。

在学习某一专业技能的过程中，我们需要问问自己，我学了多少？懂了多少？哪些我没有理解？难点在哪儿？重点在哪儿？接下来我要如何去做？

对于之前的知识做一个归纳总结，回顾一下知识点。这是检查我们对知识的接受程度以及理解程度。

很多时候觉得我们停滞不前，成长缓慢，或者对自己感知太少，大部分原因是因为我们反思的密度不够。

就像之前在运营学院参加的两次实战，让我清晰的明白了两个很重要的点：

001.一个人活不成一支队伍，适当求助会提升你的工作效率。

002.工作中对接非常重要。活动环环相扣，哪一个环节出现了问题，都会影响活动的推进。这就是复盘带给我的惊喜。

最后，总结一下，如何让自己在学习中收获最大化：一要赋予事物本身的价值感，让自己有足够的动力；二需求是最好的老师，想学的更好，关键在于用；三重实践，实践是检验真理的唯一标准；四够坚持，每天进步一点点，坚持带来大改变；五复盘，经常总结反思才能翻盘。

【剽悍牛人进化营求学模块】－如何在学习中收获最大化