昨天第二次走进金洲小学，开展SEL课程教学研讨。我们回顾了上节课的约定并庄重的按下手印。之后同学们通过讨论新学期的岗位分工，总结出每个岗位都是有他具体职责要求及标准的。看到这些一年级的孩子，他们都非常积极的担当着自己的岗位，并且很享受自己在班级中的小主人的角色！感受颇深的是通过面试体验的角色扮演，三年级的同学能非常详细深刻的分析自己面试体验之后的感受、心得，分析的有理有据，让人刮目相看！随着课程的推进，不断感受着他们积极学习、乐观向上的态度，正是对社会情感技能中责任感的最好诠释！希望通过我们共同的探讨和学习，他们能够将这样的态度带入生活学习并步入社会，那么我们所做的努力才真的体现了价值！
金洲小学SEL课程第二课：有意义的工作
金洲小学SEL课程第二课：有意义的工作
金洲小学SEL课程第二课：有意义的工作
金洲小学SEL课程第二课：有意义的工作
金洲小学SEL课程第二课：有意义的工作
金洲小学SEL课程第二课：有意义的工作
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这周二是我第一次作为主讲老师站在金洲小学三年五班的SEL社会情感课的讲台。 虽说在社区里领着大人孩子玩了好几年，在...
从2月底开始，到6月初，历时三个多月的“金洲小学SEL课程实践之旅” 圆满结束。在最后一节SEL课上，孩...
最近这几年，在各种育儿微信号的文章中，“鼓励”这个词越来越多的跃入眼帘。那么，什么才算是真正的鼓励，鼓励的意义在于...
从小到大，情愿不情愿的道歉少说也有万儿八千了吧，来自别人的道歉仔细想想也不会少。那么关于道歉的学问，你究竟了解多少...
“倾听”两字，说起来容易，做起来很难，做到有效的倾听就更难了。看到这里，你可能深深不以为然，那么不妨请回想一下，昨...
很多人讨厌鸡汤文，原因之一是他们认为学了很多的道理，可是仍然过不好这一生。所以这些道理不仅是无用，甚至是有害的，至...
现在我们来做一个游戏，规则是这样的：我们两个人相距一米左右，相向而站，正中画一条线代表分界线。如果我进入你的地盘，...
2018年3月13日我们在金洲小学上完SEL实践课程的第2节课，当晚我在朋友圈分享了一句话：“每一天都有不同的意义...
说到情绪，大家一定都会觉得这是个再熟悉不过的话题。是的，情绪每天和我们如影相随，像一只无形的手牵动着我们的一颦一笑...
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