虽然妈妈还是不太满意，但是珊珊对于自己竞选上文娱委员还是特别满意的，文娱委员的主要工作就是班级文艺演出和宣传工作，这些都是自己擅长和熟悉的，比如高中文娱委员负责班里的墙报工作，这同自己初中负责的黑板报差不多，而组织参与班级和学校的文艺活动，也是自己喜欢的工作，珊珊现在已经跃跃欲试要准备一试身手了，首先要做的是出自己上任以来的第一份墙报了。
不过一旦真的着手准备，珊珊发现墙报和黑板报的差别还是挺明显的，最主要的差别，就是工作量比黑板报多了很多。黑板报的主要工作在书法方面，只要粉笔字写的好，其他都不是大问题，珊珊从小就学书法，这个还是拿的出手的，绘画不是很强，但是初中时从网上买了一本黑板报的书，每次出黑板报就对着上面图案照猫画虎，效果还是不错的。所以在初中当这些年宣传委员还是轻松自如的。
不过一旦开始准备墙报，并到几个班级参观学习后，却发现出一期墙报可不是那么轻松，墙报就像一份放大了的报纸，画面上需要的美工可不是仅仅是画上几个图案就可以的，还有每期的墙报内容比板报要多很多，一般的墙报都需要好多篇文章才能填满版面，有些班级还在板报上张展贴班级优秀作文，就需要更多的文章了，相比较而言，黑板报就简单太多了，黑板报有时候仅仅在上面写上几句话，加上几个醒目的标语都可以出一期，墙报却不可以这么简单，不仅是文字多，墙报还需要用很多的白纸，彩笔，彩纸，胶水，还需要做美术字，这些都需要经费，像黑板报那样仅仅几支彩色粉笔的花费是不够的。
总之一句话，墙报一个人要独立完成太困难了，真的要影响学习了。必需要好几个人来一起完成，而且需要经费，这可怎么办，文娱委员可是自己一个人，没有办法，只得去请求班主任的帮助。
珊珊的班主任是个女老师，叫许雅慧，物理老师，三十四岁，比林燕还小，不过当班主任已经有五六年了，理得是一个齐耳短发，而且带着一个黑框眼镜，真的是一副标准的班主任老师的模样，看起来脾气还好，虽然也不苟言笑，但也很少见她发火，而且对同学们生活学习很关心，同时她教学也很好，是市里面的教学能手，所以很多家长都说进了许老师的班真的太幸运了。虽然许老师有这些好处，但是还有一点不大好，就是说话爱挖苦人，同学们问她问题，或者问她什么事情，她经常说：“怎么这点小问题就问人，自己先想想办法，动动脑子”之类的话，所以珊珊在想请许老师帮忙之前，心中还是有些畏惧犹豫的。
不过这次很幸运，当珊珊下定了决心，对许老师说了班里面的墙报的事情，许老师却对这些情况都很清楚，倒也没有说让珊珊多动动脑子，直接就说：“班级墙报确实你一个人完成不了，但是不用急，我已经替你建立了一个墙报宣传委员会，你就是负责人，委员我给你指定了两个，一个是班长张军阳，班级的墙报关系到班级的形象，所以做好墙报他也是责无旁贷的，不过呢他自己也没有什么美术功底，事情也多，所以你不能指望他帮忙干具体的活，我让他参加委员会就是让他当你的组织委员，让他听你指挥，你有什么需要的活需要帮忙，就让他帮你找人安排，再有一个就是冯萱萱，她是美术特招生，很有美术才华，让她帮你设计版面，这两个人是我指定的，我通知他们，有这两个人，墙报的主要工作就可以完成了，其他的工作，就需要你多努力了，虽然墙报工作比较复杂，但是班里要求也不是很高，一般一个月出一次就行了，特殊的节日像国庆节教师节元旦等等，就出特刊，所以工作量也不是特别大，如果你愿意多出更好，这样可能有时候工作量多了，但你可以组织其他的同学参加啊，毕竟很多的同学也愿意参加这类班级活动，愿意展现自己的才华，这就看你的组织才能了，至于墙报委员会招多少人都由你决定，都由你负责安排吧，多少人都行，你到时候将人名告诉我就行，如果有人做的不好，你也可以让他退出这个委员会，这个也由你来决定。你看这样的安排合适吗？”
没有想到班主任已经将这些事情早就规划好了，这样珊珊心里有了把握了，马上转忧为喜，连忙感谢班主任许老师的支持，向许老师保证，自己一定会将墙报工作做好的。
果然如许老师所言，其实很多的同学都想参加班级活动来展现才华的，一听说了墙报委员会的事情，就有十多个的同学马上来找珊珊要求参加墙报委员会，一下子让珊珊有些不好招架了，珊珊只好说委员会刚建立，不打算占用太多的同学的时间，先暂时只招收几名同学，在试运行一段时间后再决定是否扩增委员会的成员，在这个期间希望同学们多多向墙报投稿。
珊珊的墙报委员会成员暂时定了吴颖珊，张军阳，冯萱萱，谢莹和彭祥，珊珊班里，谢莹、张裕波和彭祥是珊珊最信任的好朋友，谢莹是珊珊从小学到初中的好朋友，彭祥是小学时就认识的，张裕波以前是谢莹的邻居，几个年轻人现在到了同一所学校同一所班级，因为以前或多或少的认识，所以很快就聊熟了，成了铁杆，所以珊珊在自己主持的委员会中自然先招收他们来帮助自己，谢莹和彭祥都很乐意参与，但是张裕波可太喜欢和剪纸写字打交道，不想参与，不过有谢莹彭祥的参与已经让珊珊很高兴了。
珊珊决定先试着出一期墙报让同学们看一下效果怎么，因为是第一次出墙报，所以珊珊也特别的重视，特地召开了墙报委员会会议，珊珊主持，委员会成员全部参加。
委员会讨论以后，觉得十月一马上就到了，自然这一期墙报的主题以爱国国庆为主题，在墙报的突出的位置应该写作国庆主题的文章，同时因为是高中生活开始的第一篇墙报，大家觉得这一期的也应该写一写大家对高中生活的瞻望和打算，所以最终墙报的总标题定为欢度国庆，瞻望未来。张军阳还觉得第一期墙报应该由班主任写作一篇对大家鼓励和要求的文章，就是老师寄语，大家都觉得有理，墙报的主题就这样定下来了
第二天上午第二节物理课后，珊珊跟着许老师出去，问了许老师意见，表达了希望班主任写一篇老师寄语的愿望，许老师却说：“墙板是同学们自己的课外生活园地，由同学们自主管理，要办的生动有趣，要有朝气，应该多发表同学们自己相关的生活学习内容，老师们要求平时都在课堂上讲了，不用写到墙报中。”
珊珊将许老师的意见转给墙报委员会，大家又重新讨论制定版面，最终决定，需要写作一篇长篇幅的主题文章叫做《国庆欢歌》，表达同学们喜迎国庆，畅想未来的心情，这个主题文章由张军阳负责，一个国庆小知识的栏目，由珊珊写一篇介绍国庆的文章，一个拥抱阳光栏目，由彭祥负责写作一篇鼓励大家一起参加体育运动的文章，然后再有一个文学经典，由谢莹选择一首精彩的古典诗歌刊登，在墙报的下面还设立一个美文区，由珊珊负责组织班里面同学写作五篇美文刊登。冯萱萱统一负责版面设计。
墙报的设计方案一出来，立即就引起了同学们的兴趣，但是珊珊的欢迎大家在美文区投稿的邀请却迟迟没响应，珊珊自己有些着急，本来以为大家都踊跃投稿，却不知道什么原因响应了了。
珊珊将自己的苦恼给几个好友一说，彭祥说：“珊珊，你一说美文，大家可能觉得需要文笔很好，但是多数同学都不知道该写成什么样才是美文，你应该先找同学写作一篇模板文章才好”
珊珊问：“应该找谁”，彭祥说：“自然先找孙志颖，她在初中时就写作出名，是我们学校的有名的一支笔，文章还在中学生文学杂志上发表了呢？”
珊珊一想对啊，孙志颖中考成绩是年纪的第三名，了不得，那作文水平肯定也很高，这个美文自然一定要请她写作，自己的墙报委员会也应该请她参加才行。
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