于永正老师说小时候受身边人的影响，曾经想当画家，然后就天天画画，画得天昏地暗，废寝忘食。后来又在一位老师的激励下想要当作家，于是就孜孜不倦地读书，苦思冥想地写作。正是因为曾有过这样全身心投入的记忆，所以他能很清晰地记得那几十年前的付出。
看着他记录的这些文字，我也在回想，我是否有过这么忘我的投入，是否也曾有过想要成为的人，但很遗憾，苦思冥想了好一会，我都不曾想起自己曾有过什么目标，好像也曾有过当作家的想法，因为有一个写小说的笔记本，也曾有过投稿被表扬的信件，但书没有坚持读，文没有坚持写，唯一废寝忘食的，可是就是高三时为了高考而努力的那段题海战术了。
所以我常常羡慕那些有自己喜好的人，有自己追求的人，有明确目标的人。我总感觉有了自己的喜爱，就会排除万难，立志成为想成为的人。
往者不可谏，未来犹可追。过去的日子已成轻烟，被微风吹散了，但现在以及未来，我还是可以努力的。张文质老师说，从现在开始建设自己的未来，从能改变的地方开始改变，我觉得，我是可以的。
看到的听到的见到的学到的，都是在鼓励大家要读书，要写作，要能坚持做记录，笔耕不辍！过去的我不以为然，现在的我逐帧学习！当几乎所有的名家大师都在告诉你要这样做的时候，那一定就是真理！
过去的事情，用文字凝固下来，就会成为永恒。不写出来，终究只是一种记忆，而记忆不会长久。记忆一旦消失了，过去，就不复存在了。所以，在文字中，我们可以知道于永正先生小时候的梦想，可以看到他是怎么教语文的，还可以看到我自己是怎么度过每一日的。
正是因为有了文字的凝固，那些逝去的日子才没有白白浪费，也曾留下了游丝般的痕迹，当我往后再回顾自己的故事时，就能在这些痕迹里拼凑出成长的过程，也算满足了曾经“当作家”的梦想吧。
人应当有追求，有抱负。虽然不一定都能如愿以偿，但为实现理想的付出，一定会收获充盈，收获习惯。
在他人的文字中学习，向书本请教。读书与写作，确实是我的救赎！于老师说，读与写的过程，是不断肯定自己、激励自己的过程，同时也是不断反省自己、否定自己的过程。在这样一个往复循环的过程中，让自己的实践有了智慧，有了理性，使自己的路走得越来越正，越来越直了。
那就坚持读，坚持写，坚持人生留痕吧！
网友评论