【简答思考题】 请思考以下两个问题：
1. 在微信群、朋友圈这样的信息流中，怎样才能发掘出写作素材和案例？
001带着目的和问题去发掘，比如今天的作业是联机阅读。首先反复学习老师的讲课内容，然后在朋友圈和微信群看看，是否有可以用到的素材？
002建立相关信息的敏感性，比如在这个主题的写作中，在朋友圈微信圈凡是有关联机阅读的信息内容，都可以为我所用。
003在微信群主动搜索聊天内容，用关键词爬楼，输入联机阅读。
004 从朋友圈发现灵感，比如小孩子写的诗。
005在微信公众号搜索关键词。
006关注高转发率的文章，去思考背后的原因，积累素材。
007可以在微信群和朋友圈发起话题。询问大家对这个主题有什么见解？参与深度讨论。收集与写作相关素材。
2. 在联机搜索到好文章之后，如何优雅地模仿，变成自己原创的一部分，而不沦为抄袭？
001拆解文章，好在哪里？有哪些是可以为我所用的？换成自己的语言重新描述一遍。
002从对方的主题中加入自己的感悟，观察，体验，丰富内容。
003文章形式可以换一种，比如把小说改为散文，把散文改为诗歌。
004同样的文章，再搜索关键词，还有哪些不同的表述？
005看文章下面的精彩评论，往往能找到不同的视角，还能打开另外一扇窗。把它吸收到自己的文章里面。
【详答实践题】
1.你在第四课“联机式写作”里学到了哪些关于搜索的新方法、新渠道？
001为落后付出更多的时间追赶，打磨自己的特长，达到高手需要练习。
002可以通过搜索引擎大全一起搜。把要解决的问题分解越具体，越容易搜到好结果。
003培养网感，为自己强行设置一个扩大网感的阅读面，强迫自己阅读不同风格的文章，主动坚持阅读有个性的内容。保持思考的独立性，先接纳世界的可能性。伟大的人内心充满好奇性想象力，进行深入的批判性思考。
004如何精准找素材，学术性找百度学术，年终总结找百度文库。时政看新浪，娱乐看搜狐，小资找网易，生活找腾讯。
005用组合关键词刻意练习。比如时间也可以搜沙漏，日晷，光年，时光隧道，时间去哪儿等等。按照金字塔原理。
006群聊也是写作，把自己的发言系统化结构化。条理化。主动发起提问，询问大家对这个主题有什么见解？参与深度讨论。
007直接搜金句，句子控，微信朋友圈搜索还可以搜表情。
008为一件事找三个目标。如果是聊天，与网友活动，发掘灵感，博文互动，如果是读书，学到知识，锻炼写作，模仿书评。如果是看杂志，丰富视野，学习排版，标题文案。2.你在写投稿作业一时，是如何搜索到自己想要的素材的？具体说说：运用了哪些关键词，在什么渠道搜到的？学了第四课，发现自己以前上了个假网，根本不会搜索，更不要说联机阅读了。自己一直在及格线以下，却不知道锻炼自己的能力。
当时只是搜索关键词高考+百度，名人 名校毕业+百度，教育+个人发展+知乎，北大状元+卖猪肉+百度，框架+思维导图+知乎，金句+豆瓣。现在知道了，除了百度知乎还有许多，还可以尝试不同的搜索渠道。知乎，百度，微信公众号，微博，头条，搜狗，豆瓣等等，尝试不同的搜索渠道。当我有1000个金句，1000个故事时，就不会纠结没有好素材，就会找到最合适的。希望通过学习，锻炼自己关键时刻靠得住，咬牙时刻拿的住，拼命时刻放的开。
网友评论