疫情的到来使我们实行线上课程，长时间的线上课程作为家长的我们变的焦虑，孩子们开学学习能跟上吗？听邓老师的讲座也明白了这样种种的问题是正常的，最主要的是家长先学会找对方法，都说家长是孩子的第一任老师，家长的一举一动都对孩子有着潜移默化的影响，所以要想解除焦虑，其实就是家长调节好自己，才能影响孩子。
就拿现在人人都有手机来说，家长们在陪伴孩子们的时候最应该的就是全身心，什么是全身心？那就是放下手头一切的事情来全心全意的陪伴孩子，而不是以边扣手机一边三心二意的回答孩子的问题。看似行动是在陪伴，但实则意义上并没有走心。真正意义的陪伴是为孩子做榜样，孩子看书我们大人陪伴看书，这样大人与孩子共同进步、共同成长。
孩子的成长离不开家长耐心的指导，那当然有的家长说，我没有学过，但是最重要的是态度的问题，做家长的端正自己的态度，才会无形之中影响孩子的态度，促进孩子形成良好的三观。
夫妻关系也是家庭环境不可或缺的一部分，良好的夫妻关系让孩子在爱中成长，懂得爱自己、懂得爱别人。在孩子的教育中，夫妻要做到的是统一战线，而不是一个往前拉着孩子进步，而一个确是那种拖着孩子成长的模样，夫妻之间提前商量好教育孩子的方向，教育孩子是夫妻双方都应该参与的事情，爸爸妈妈在生活中扮演着不同的角色，当然在孩子心中也是不可或缺的一部分，有的家庭夫妻双方总是有吵闹的声音，试想孩子在这样的环境下可以安心学习吗？孟母三迁的故事其实就是在告诉我们环境对待一个孩子成长的影响是不容忽视的，要想孩子有良好的成长环境，家庭首当要做好。
陪他们一起探知世界，解决困难，逐步成长，让他们懂得家不但是温暖的港湾、更是他们遇到困难时坚强的后盾，让他们变成眼中有光、心中有爱的孩子。
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