结合我们第二本主题书《惊奇一线》我们在班级里面画了毛线拉画，围绕班级计划，把毛线画作为班级特色，以促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展为核心，引导幼儿积极思考，大胆创作。在班级特色活动中，不仅让幼儿体验到了制作的的乐趣，而且提高和培养了幼儿动手动脑的能力和创新能力，我们用毛线拉出了各种不同的动物、植物快来看看吧！
博：小朋友们说我的像山羊，但是觉得的像一个山洞的桥。
壮：我的像一个房子。
关：我的是两只小鸟在天空飞翔。
迪：我的像打拳的拳头。
心：看我的是一个骆驼。
睿：看我的是小猫。
雪：我的是小爱心。
朵：我的是两只小老鼠。
宣：这有点像恐龙，还会飞起来。
林：我觉得我的特别想过山车的轨道。
轩：我的像两个人在对话。
雅：我弄出了一个南瓜灯。
皓：我的像小山羊。
佑：我的像一个大树。
罗：我的像蝙蝠侠。
昱：我的是火山。
泉：我的是两个牛。
敖：看我的像团泥巴。
贝：我的比别人的拳头大一点。
合：我的像小狗。
曦：我的像小鸡。
格：我拉出了一个仙人掌。
涵：我拉出了一个大海马。
依：我的像一个小松鼠。
椿：我的是一个海草。
其实我们往往想不出来的东西，孩子们都有自己的思想，在欣赏自然世界和生活环境中美得事物时，关注其色彩欣赏作品时会产生相应的联想和情绪反应。
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