巴金先生说：“孩子们变好或变坏和他们受到的教育有关……父母是第一个老师，不能把一切推给学校。帮助孩子健康地成长，所谓培养、所谓教育，不过是这样一句话。我们希望子女成龙，首先就要尽父母的职责。”家庭是人生的第一站，是人生的第一所学校，父母便是孩子的第一任老师。
孩子从生下来的那刻起，最早认识的就是父母。父母的一言一行，孩子都会看在眼里，学在心里。父母与孩子最亲近，是孩子最具权威、最有影响力的老师。从一个人接受教育的过程来看，家庭教育是一个人接受最早、时间最长、影响最深的教育，父母的一言一行对子女都有着潜移默化的作用。
父母对孩子的影响是深远的、无形的，那么父母该如何做好孩子的第一任老师呢？
首先父母要注意言传身教，以身示范。孩子小，可塑性大，模仿性强，父母的一言一行、一举一动都在示范，无时无刻不在对孩子施加影响。孩子在家庭中所学到的一切，包括说话的语调、动作、走路姿态、性格和品德等都会打上父母的烙印。因此父母一定要注意自己的言行举止，为孩子树立好榜样。
其次不要粗暴地惩罚孩子。有些父母认为“不打不成才”，用粗暴的态度对待孩子，会造成孩子神经紧张，有损其身心健康，造成亲子之间感情隔阂；孩子因为慑于暴力，往往不敢讲实话，久而久之，容易养成撒谎、不诚实的恶习；还有，孩子的模仿力强，致使孩子以后也会成为粗暴的人。
要包容孩子的缺点，别总盯着他的缺点。有的父母总是盯着孩子的缺点，并反复讲这些缺点，这样不仅改变不了孩子的不良行为习惯，反而容易强化这种习惯。因此，不要反复数落孩子的缺点，要适当宽容，给他改正缺点的机会和时间。
决不为孩子护短。每个孩子都有优缺点，但有不少父母只爱听表扬的话，如果有人批评自己的孩子，往往很不高兴。当自己发现了孩子的缺点，也是大事化小，小事化了，为孩子隐瞒。有的父母还想方设法为孩子开脱，甚至指责别人。这样越护越短，将来致使孩子铸成大错。
最后父母要为孩子营造和谐的家庭氛围，孩子只有在一个和谐的家庭中才能健康成长。和谐的家庭氛围对孩子的品德、性格、情感的形成，在很大程度上具有决定性的作用。在和谐的家庭里，家庭成员互亲互爱；产生分歧与矛盾时，相互宽容，相互谅解。在这样的环境里，孩子才能形成健全的人格。在和谐的家庭氛围中，父母拥有积极的生活态度，这样的父母必然能培养出活泼向上的子女。
父母要从小培养孩子良好的习惯。从幼儿阶段开始，我们就要孩子做一些力所能及的事情，如吃饭、穿衣、洗澡等；多带他参加一些集体活动，培养他独立的人格和谦恭礼让；让孩子干些家务活，培养孩子自主、自信、自强的意志，对孩子独立人格的形成具有积极的意义。培养孩子做事专心致志，提高学习效率，养成良好的学习习惯。
孩子是父母的老师，让我们用感激的心看待他们，用尊重的态度对待他们，用平等的语言引导他们，用赏识的眼光赞赏他们，回归生命初期的纯真、宽容与善良，允许孩子保留心中的真善美，使他们成为快乐的孩子！
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