巴金先生说:“孩子们变好或变坏和他们受到的教育有关……父母是第一个老师,不能把一切推给学校。帮助孩子健康地成长,所谓培养、所谓教育,不过是这样一句话。我们希望子女成龙,首先就要尽父母的职责。”家庭是人生的第一站,是人生的第一所学校,父母便是孩子的第一任老师。
孩子从生下来的那刻起,最早认识的就是父母。父母的一言一行,孩子都会看在眼里,学在心里。父母与孩子最亲近,是孩子最具权威、最有影响力的老师。从一个人接受教育的过程来看,家庭教育是一个人接受最早、时间最长、影响最深的教育,父母的一言一行对子女都有着潜移默化的作用。
父母对孩子的影响是深远的、无形的,那么父母该如何做好孩子的第一任老师呢?
首先父母要注意言传身教,以身示范。孩子小,可塑性大,模仿性强,父母的一言一行、一举一动都在示范,无时无刻不在对孩子施加影响。孩子在家庭中所学到的一切,包括说话的语调、动作、走路姿态、性格和品德等都会打上父母的烙印。因此父母一定要注意自己的言行举止,为孩子树立好榜样。
其次不要粗暴地惩罚孩子。有些父母认为“不打不成才”,用粗暴的态度对待孩子,会造成孩子神经紧张,有损其身心健康,造成亲子之间感情隔阂;孩子因为慑于暴力,往往不敢讲实话,久而久之,容易养成撒谎、不诚实的恶习;还有,孩子的模仿力强,致使孩子以后也会成为粗暴的人。
要包容孩子的缺点,别总盯着他的缺点。有的父母总是盯着孩子的缺点,并反复讲这些缺点,这样不仅改变不了孩子的不良行为习惯,反而容易强化这种习惯。因此,不要反复数落孩子的缺点,要适当宽容,给他改正缺点的机会和时间。
决不为孩子护短。每个孩子都有优缺点,但有不少父母只爱听表扬的话,如果有人批评自己的孩子,往往很不高兴。当自己发现了孩子的缺点,也是大事化小,小事化了,为孩子隐瞒。有的父母还想方设法为孩子开脱,甚至指责别人。这样越护越短,将来致使孩子铸成大错。
最后父母要为孩子营造和谐的家庭氛围,孩子只有在一个和谐的家庭中才能健康成长。和谐的家庭氛围对孩子的品德、性格、情感的形成,在很大程度上具有决定性的作用。在和谐的家庭里,家庭成员互亲互爱;产生分歧与矛盾时,相互宽容,相互谅解。在这样的环境里,孩子才能形成健全的人格。在和谐的家庭氛围中,父母拥有积极的生活态度,这样的父母必然能培养出活泼向上的子女。
父母要从小培养孩子良好的习惯。从幼儿阶段开始,我们就要孩子做一些力所能及的事情,如吃饭、穿衣、洗澡等;多带他参加一些集体活动,培养他独立的人格和谦恭礼让;让孩子干些家务活,培养孩子自主、自信、自强的意志,对孩子独立人格的形成具有积极的意义。培养孩子做事专心致志,提高学习效率,养成良好的学习习惯。
孩子是父母的老师,让我们用感激的心看待他们,用尊重的态度对待他们,用平等的语言引导他们,用赏识的眼光赞赏他们,回归生命初期的纯真、宽容与善良,允许孩子保留心中的真善美,使他们成为快乐的孩子!
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